记宁武县实验小学校新冀教版1——6年级科学上册教材解读活动

       解锁科学新课本  夯实素养新课堂

     ——记宁武县实验小学校新冀教版1——6年级科学上册教材解读活动

   为了高效落实科学核心素养，理清教学思路，夯实科学课堂教学根基，切实提升科学课堂教学质量，9月8日上午，宁武县实验小学校科学教研组全体科学教师在周彩荣副校长的组织下开展了小学科学3——6年级上册教材深度解读专题教研活动。

教研现场，老师们围绕新旧教材对比、教材编写目的、教材特色、编写思路、科学核心素养落地、教学重难点、课时实施安排等内容展开深度研讨。3一6年级各位科学教师根据自己所承担的集体备课内容，结合学生学情，从目录结构与新课标导向、新旧教材变化要点、单元内容对比、课时教学安排等维度进行细致分享，全体科学教师研读课本、交流困惑、碰撞思维，在研讨中明晰教学方向，凝聚教研智慧。

老师们一致提出教学实施建议:要善用教材资源，开足实验课，杜绝教师演示代替学生动手;挖掘教材思维训练栏目，显性教给学生科学方法;重视过程性评价，关注学生探究过程中的成长与变化。

   研教材而知方向，善深耕方行致远。本次教材解读教研活动，让全体科学教师吃透新版教材编写逻辑，明晰课堂教学抓手。今后我校科学教研组将继续立足新课标，深耕课堂，把新教材理念转化为真实的教学行动，让探究真正发生在课堂，让科学素养在孩子们心中生根发芽。