宁武县阳方口镇中心校 3—6年级英语口语比赛活动方案

宁武县阳方口镇中心校

3—6年级英语口语比赛活动方案

为进一步落实新课标英语核心素养要求，激发学生英语口语表达兴趣，提升学生听说能力，克服“哑巴英语”现象，丰富我校英语学科活动，营造积极、浓厚的英语口语学习氛围，我校决定开展3—6年级英语口语比赛。为确保活动有序、高效开展，特制定本方案。

一、活动宗旨

以赛促学、以赛促练，全面提升学生英语口语表达能力，培养学生大胆开口、自信表达的良好习惯，切实提升学生英语综合语言素养，推动我校英语教学质量稳步提升。

二、活动对象

全校三、四、五、六年级全体学生

三、活动时间

2026.6.12

四、组织机构

组 长：校长

副组长：教务主任、英语教研组长

评 委：全体英语任课教师

五、比赛内容及形式

本次比赛分年级进行，内容贴合教材、贴近生活、难度适中，分为自我介绍、朗读展示、情景问答三个环节。

（一）三年级

1. 简短自我介绍

2. 课本重点单词、常用短句认读

3. 基础日常情景问答

（二）四年级

1. 完整自我介绍

2. 课本重点对话、句子朗读

3. 简单日常情景口语应答

（三）五年级

1. 标准自我介绍

2. 课文段落流利朗读

3. 简单主题口语表达（季节、爱好、校园生活、家庭等）

（四）六年级

1. 个性化自我介绍

2. 篇章朗读、语段展示

3. 话题即兴表达（课余生活、节假日、梦想、习惯等）

六、比赛流程

1. 班级初赛

各班英语教师组织全员参与，通过课堂展示、口语抽查、对话练习等形式选拔优秀学生，每班推荐3—5名学生参加校级决赛。

2. 校级决赛

参赛学生按年级分组、依次抽签上场展示。评委依据统一评分标准现场打分、汇总排名，全程公平、公正、公开。

七、评分标准（总分100分）

1. 语音发音（40分）：发音准确、语调自然、吐字清晰。

2. 流利表达（30分）：表达连贯、停顿合理、无频繁卡顿。

3. 内容表现（20分）：内容完整、贴合主题、表达规范。

4. 仪态风貌（10分）：声音洪亮、自信大方、精神面貌良好。

八、奖项设置

各年级单独设奖：

  一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：3名

同时设立“优秀指导教师奖”，对表现突出的指导教师予以表彰，优秀选手成果在校内展示交流。

九、活动要求

1. 各班认真组织初赛，广泛动员，做到全员参与、层层选拔。

2. 英语教师利用课堂、课后服务时间加强学生口语训练与指导。

3. 参赛学生着装整洁、举止大方、积极展示。

4. 评委严格执行评分标准，保证比赛规范有序、公平公正。

十、活动意义

本次英语口语比赛，有效激发学生开口说英语的积极性，提升学生语言表达能力与自信心，进一步丰富校园英语文化活动，夯实学生英语听说基础，全面提升我校学生英语核心素养。

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