【县教学能手】宁武县阳方口完全小学 罗亚婷

　    有人说，事业是人生的常青树，它根植于人们的沃土之中，汇合成千千万万的人生，永远生机勃勃、枝繁叶茂，谁的人生融入事业之中，谁就能书写人生最美好的篇章。

 2014年9月我参加工作，自参加工作以来，我一直站在小学语文教学前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默地挥洒汗水，哺育幼苗。以自己的行动践行着一个教师的职责，以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。在宁武县阳方口完全小学学校领导和有经验老师的悉心栽培和热情帮助下，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健。8年间，我连年担任语文教师，并兼任班主任工作。我要对每一名孩子的未来负责，用自己的全部心血培育他们健康成长。

　　一、在语文课堂教学中成就事业

我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研语文教学，做到了“以情育人”、“以情感人”，做到既教书又育人，文与道的统一。由于教学效果良好，受到老师和学生好评。在新课程改革和“主题阅读”教育推进中起到模范带头作用。我经常阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念，不断充实自己，更好的进行教育教学实践。

同时，我还多听课，积极参与评课。经常外出学习，观摩优秀教师的示范课，并参与评课活动，受益匪浅。在教学工作中，我积极吸取他们的精华，学习他们的教学技巧、课堂组织技巧，做到心中有学生，胸中有教法，力求“一课一得”。我把每一堂课看作是展现自己教学能力的舞台，课前做足准备，熟识教材，认真备课。

功夫不负有心人，在县教科局组织的“主题阅读”大赛中，我获得了二等奖的好成绩。课例《肥皂泡》在2021年“三优”评选活动中荣获优质课一等奖，并于同年在县教科局组织的教学能手大赛中脱颖而出，获得“教学能手”的光荣称号。

　　二、在语文教学中增长才干

　　在自己的成长过程中，我深深体会到要培养学生的语文素养，仅靠一个人的力量是有限的，还必须造就一支团结向上的教学团队。近年来，我担任年级学科组语文教学带头人，我带动全体语文教师抓教研促教学，使教学资料得到充分合理的开发和利用。

　　本学期，我又担任了学校教研组主任一职。我明白，这是领导对我的信任，同时也是对我的考验。为了组织好教研组活动，我认真翻阅教材，上网查找资料，结合学校领导连校长给我们听课时提出的宝贵意见，认真组织教师们研讨，使老师们真正有所收获，让每一次活动都落到实处。

“无意苦争春，只把春来报，待到桃李满园时，我在丛中笑。”通过一次次的语文教学实践与探索，我一路耕耘，一路收获，一路汗水，一路幸福。语文，是我永远的追求。语文课教学，是我永远的最爱。