我叫王福荣,男,汉族,1976年10月出生,山西省忻州市宁武县人,中共党员,大学本科学历。自1997年9月参加工作至今已从事教学工作30多年,30多年来我始终工作在教育教学一线,热爱教育事业,模范履行教师职责,为人师表,爱岗敬业,对家长和孩子满腔热情,凭借高尚的职业道德和扎实的业务潜力,在平凡的岗位上默默工作,辛勤耕耘,取得了显著成绩:2001年被评为宁武县模范教师;2005年荣获忻州市初中数学赛讲三等奖、全国中学数学竞赛活动优秀指导教师;2018年被评为宁武县师德标兵。
我自参加工作以来,长期担任数学教学工作,近三年才改任科学教师。作为一名中年教师,又兼分管教学工作的副校长,我对工作一向兢兢业业,从不拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。我认真学习新教学大纲、新课程标准,以新思路、新方法来指导工作。我学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自我“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自我,我不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。多年来的教学积累,让我的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上成绩显著。
作为教师,我在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,我能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮忙他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。我爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。多年来,我在工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时我把爱心转化为对学生的尊重,有时我把爱心体现为对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。我的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……我的爱心是真诚、宽容和坦诚,我教授的学生,基础虽参差不齐,但我针对性的制定了培优辅差计划,利用课余时间义务补课,做到了“优生吃饱、困生吃好”“一个都不能少”,从而赢得了所有学生的心。
在日常工作、学习和生活中,我也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,我为人正直,言行一致,具有强烈的职责心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。
无论开展什么工作,我总是认真投入,用心主动地想办法。每一天早早的来,安排工作、检查师生的就寝情况后,再批改作业、备课到深夜是我的家茶便饭,年轻同事给我起了个外号叫我“夜猫子”。各项工作不仅仅顺利开展,而且收到了良好的效果。西马坊完全小学是一所地处宁武县西南部山区的农村薄弱小学,起点低、硬件差,一向是全区的落后学校。自从2020年9月调到西马坊完小任教后我决心改变学校办学条件落后、教学质量低下、社会影响较差的现状,并和学校其他教学工作的同志大胆探索改革,在我和大家的共同努力下,第一学期全县统考我校由全县倒数大踏步前进为中游水平,第二学期赶超为全县第10名,2022年春季学期考得全县第6名的好成绩。同时积极关心年轻一代的成长,对于年轻教师总是耐心指导,帮忙年轻教师不断完善自我,帮助他们找到不足,不断成长。
成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,我践行为人之道,从师之道。我不忘初心、牢记使命,时刻铭记教书育人的使命,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门,为宁武的教育事业做出更大的贡献。