优秀示范聚势赋能，专业成长行稳致远———宁武县宁化县中心校教研教改活动

　　2023年10月18日，很幸运在王福荣校长的带领下我们来到化北屯中学参加各位优秀老师听评课的活动。首先，先由辛红霞老师为我们介绍了在她的带领下欣欣向荣的少先队。她提出了四点：1.学— 为了更好的做。2.做—为了更好的学。3活—盘活少先队员活动。4思—活动中反思。

　　紧接着，由各位领导发言来进行开幕式

　　首先，我们聆听了刘富贵老师带来的《万以内的加法和减法（二）减法》。我的感受是：1、整堂课师生互动很多，学生多次在黑板上做题，参与感更强，老师也可以及时发现问题。2、通过三个问题层层递进，从不退位到退位从十位退一再到退位从百位退一。整个过程流畅自然，能够让学生更加清晰更直观的掌握本节课的内容。3、不仅有老师评价，还有学生评价，做到了以学生为主体。4、整个课堂过程中强调学生的体态坐姿。5最后一道题比较创新，发散学生思维，调动学生动脑筋去思考。非常值得我学习。

　　第二位老师是任俐老师，为我们带来一节四年级的《常见的数量关系》，我的感受是：1、任老师的教态亲切自然，教学基本功扎实，一看就是把教材吃透了。2、任老师思路清晰，环节紧凑，课堂也有不断在强调学生的课堂习惯，要举手回答。3、任老师运用了教具贴在黑板上这种行式，既节约时间，又让学生觉得更加清晰有趣直观。4、任老师的激励性评价非常及时，并且课堂中不断出现。5、用编数学故事的方法训练学生的发散思维，学生主动去表达，间接培养了学生的表达能力。6、用一条线段来表示不同数量关系，选取的列子也贴近生活，学生能够想象的到，也拓宽了学生的思路。7、最后课堂结尾引到中国速度进行升华，为我们展示了我们国家的强大，培养了学生的爱国意识。

　　然后，由廖燕娜老师为我们带来了《线段、射线、直线》，我的感受是：1、让我非常敬佩的就是廖老师的教态非常好，有带动性，让数学课也变得生动活泼起来，感觉就像是在享受这节课，学生学的轻松，老师也教的轻松。2、课堂氛围很好，学生积极活跃。3、一直在引导学生，射线从不同方向画的方法也指出来，讲的非常细。4、廖老师有多种多样的激励性评价，学生也很开心、活跃。5、通过多种多样的题来巩固学生对这节课的认识。6、把整个课堂交给了学生，廖老师负责引导，做到了以学生为主体。7、最后的升华也是跟线段、射线、直线相结合，一点对应一句哲理：今后像直线一样自由自在、无拘无束地生活。遇到困难时，要像射线一样向着目标勇往直前。做任何事情，都要像线段一样有始有终。

　　下午第一位是安玉梅老师带来的《三位数乘两位数》，我的感受是：1、安老师的算理比较清晰。2、课堂把控的非常好。3、充分给予学生思考时间，表达机会。4、验算的这一点非常好。5、安老师非常注重知识的迁移。

　　最后是赵小梅老师带来的《分数除数解决问题》，我的感受是：1、逻辑思维能力强，带动学生，引导学生。2、语言诙谐幽默。3、我认为可以运用线段图来让学生更加直观的了解。

　　结束，各位老师和校长针对课堂教学作了精彩点评，并作了总结发言，为教师们提供了许多专业的指导意见，勉动我校教师要学会思考，研读课标、潜心教研，“不断学习，守正创新，在不断反思与学习中，努力促进自身专业成长。丹桂飘香秋意浓,金秋时节硕果丰。本次化北屯听评课活动的开展，既为教师提供了锻炼成长、展示风采的平台，也为全体老师互观互学、交流研讨创造了机会，真正诠释了“专业成长汇合共进”，数学教师必会在教学中不断反思，在反思中不断前行，在前行中不断顿悟，在顿悟中不断成长。