漫漫教改路 孜孜教学情 ———暨宁武县教科局教研教改活动心得

　　时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香流年。为了不断提升教师教学水平、提高教育教学质量，促进教师课堂教学的积极性和主动性，宁化镇中心校组织了本次教研活动，一天五节课的优秀课例展示，让我收获满满！

　　首先，宁化镇中心校的黄雪芳老师《穷人》的课例展示，在教学过程中，她希望学生能通过课文内容，感受主人公桑娜的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。整个教学过程都是让学生体会桑娜的心里活动变化，从她的心里活动变化过程中体会她的品质。老师先让孩子们读课文，找找哪些词句是描写桑娜的心里变化的。再让他们细细品读这些句子。通过小组活动让学生从句子中去体会桑娜矛盾、害怕、犹豫、坚定的心里变化过程，善良的本能是人性光辉的体现。黄老师教学视角巧妙而别致，让我们领略到教师的匠心独运。这堂课上得很成功，给人一种美的享受。

　　接下来是由实验小学陈俊丽老师为我们带来的精彩课例展示群文阅读《花之歌》。陈老师巧妙的将《花之歌》《杨柳与水莲》两篇散文串联起来，层层落实任务，帮助学生去解花之语、想花之奇、品花之韵。整堂课妙趣横生，学生积极性高、参与性强。

　　接下来是由西关小学张晋芳老师为我们带来的精彩课例展示《妈妈睡了》，张老师充分把握教材，合理利用多媒体让课堂变成充满趣味的课堂。并且张老师执教本课时语言生动、亲切自然，对学生的积极性评价达成与学生的沟通与交流，针对每个孩子的表达张老师都有不同的评价并且有小贴纸的奖励，十足地调动了学生的表达欲望营造了良好的课堂教学氛围。

　　接下来是由宁化镇中心校吕美芳老师为我们带来的精彩课例展示《普罗米修斯》，吕老师的这堂课结构紧凑，安排有序，层层递进。吕老师对于教材的处理，课堂的把握都恰到好处，整节课都是围绕单元语文要素来展开的，由浅入深，层层推进帮助学生感受普罗米修斯为人类造福的光辉英雄形象。

　　最后的精彩课例展示是由石家庄完小刘露老师带来的习作课《______让生活更美好》。刘老师从教材上提供的多种话题以及我们生活中常见到的事物帮助学生选材以及选择它的原因是什么，之后学生交流自己的体会，先说后写，范文引路，这样，学生就可以学之有悟，写之有悟。

　　通过本次的培训，明确了以后教育教学工作的重点和努力的方向。教研是起点，不是终点，学习是汲取，不是停滞。在以后的工作中，在智慧的整合中，我们深耕不辍，笃行致远！