2018年春季统编《道德与法治》二年级下册教材网络培训
为进一步帮助教师理解、把握《道德与法治》新编教材,
3月16日上午,阳矿小学校领导积极安排部署,在三楼多媒体教室组织了相关学科教师观看学习了小学《道德与法治》教材网络直播培训。
小学《道德与法治》教材中,对学生学习的引导,是与学生学习生活的需要相一致的。一上集中在第二单元的“校园生活真快乐”中,主要在于引导学生适应学校学习生活,如“上课了”一课;一下集中在在第一单元“我的好习惯”,在“我不拖拉”“不做‘小马虎’”中有涉及,侧重学习习惯的养成;二年级集中在此单元中,针对学习中出现的新问题;三年级重点在于帮助学生形成广义的学习观。在这个思路上,一方面要结合不同册次的教育主题,把握相关主题的教学重点和教学目标,另一方面,也可以在纵向上结合课文的教材设计,理解同一主题在小学阶段的逻辑上升趋势,并结合自己学生的具体情况开展教学。
通过培训更加全面领会新教材《道德与法治》的编写意图,创新教育观念,努力研究新教法和新学法,更好更快的适应新教材。新编教材把课堂教学延伸到学生生活中,联系学生生活实际,通过系统学习,树立道德观和法治观念,为将来做一个遵纪守法的好教师打下坚实基础。
本次培训会,从部编教材的理论到实际教学等方面,进行了多角度的研讨,让集中观看的老师们获益匪浅。老师们表示,一定把培训收获应用到教学实践中,用新的教学理念和教学行为促进教学质量的提高。本次活动的开展,为一线教师的日常教学如何在实践层面上将新课程内容和学生德行发展统一起来进行了具体指导。