我很荣幸地参加了全县小学语文骨干教师的培训,我要感谢各位领导,给我这个培训学习的机会,感谢各位专家与老师传授给了我很多宝贵知识与经验。此篇我就把第一天在西关小学培训学习中获得的一些收获与体会,向大家做分享。
此次骨干教师培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的说课,上课,评课,也有学习学员相互讨论,更有导师的指导、引领。
在《正确把握新课标意图积极实践学科育人》讲座中,一开始,李小燕老师就以“2022版新课标修订的背景”为引子,接着引用了许多发人深思的小故事,得出了深刻的结论,所有的这些内容都强调了《课标》在我们的教学过程中起着不可忽视的作用,积极实践,才会有进步,才会有收获。
接着,李老师从课标的主要内容进行了探讨。李老师认为,思维能力是语文课程核心素养的关键所在。听说读写一定要和思结合起来,只有通过思、读,才能真正被内化,只有通过思、说和写才能被真正的外化,所以思维能力很重要。
李老师以幽默风趣的语言解读了“一个核心”、“四大版块”等文化现象,让人听来观点新颖,齐思共鸣。
李老师的讲座中,能联系自己,联系中外的教育现状,发表自己独到的见解,让我大开眼界,倍受鼓舞。
李小燕老师的《狼牙山五壮士》授课有他的独特风格——简约,洗尽铅华、摒弃功利、回归本真。李老师的整堂课就是语文素养落实的课堂,也是文化自信与思维能力展现的课堂。
通过今日理论的培训学习,现场的教学观摩,还有自己的教学实践,因此,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这才是收获丰厚的第一天,也是促进我教学上不断成长的一天,我真的真的受益匪浅,希望之后的每一天都能感受到思想火花的冲击。
今日开阔了眼界,还结交了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑,这让我对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。