宁武县实验小学音体美学科 期末测评活动圆满结束

遇见艺术遇见美  多元测评促成长

——宁武县实验小学音体美学科

期末测评活动圆满结束

琴有雅音，一曲绕梁。

体之健美，英姿飒爽。

画中意境，陶冶情操。

近日，宁武县实验小学校期末音体美素质测评有序开展，艺体组全体教师根据年级和学科特点对全校学生进行了艺术素养测评。

童声展“音韵”

音乐浸润心灵，陶冶情操，启迪思想。本次音乐检测方式分为合唱、抽唱、指定唱三个部分，随着优美动听的旋律，孩子们放声高歌，婉转的歌声与深情表演令人陶醉，一首首熟悉的歌曲在教室里回荡。

运动强“体魄”

“少年强则国强”，青少年是祖国的未来，拥有健康的体魄尤为重要，让学生养成自觉锻炼的习惯和健康的生活方式，形成终身体育的意识是学校体育工作的重中之重。此次测评主要考查全体学生的体能素质和运动技能，同时也特别关注特殊体质的学生，做到面向全体，以测促练，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志。 

巧手绘“美景”

巧手勾勒致童年，妙笔生花绘梦想。美术测评紧紧围绕教材内容,考察学生的技能。无论手工还是绘画作品，都展示了学生独特的创造力和想象力，用艺术的心灵感受美、表现美、欣赏美。孩子们用灵巧的小手，多彩的画笔、丰富的想象力，结合自己扎实的美术知识，呈现出一幅幅赏心悦目的作品。

此次期末音体美素质测评，不但是课程教学质量的一块试金石，也为全面提升教师的教学质量和学生的艺术素养奠定了坚实的基础。实验小学艺体教师将用实际行动，不断探索实践，搭建更加丰富的育人载体，全面促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展。耕耘有时，收获已至。相信艺术之美、体育之美、生活之美将伴随孩子一生！