测评“无纸”境 减负不减质
——宁武县实验小学2024年春季学期一年级语文无纸化测评活动纪实

为积极落实“双减”政策,促进学生全面发展,探索多元评价体系,根据语文核心素养和《义务教育课程标准》,6月24日上午,宁武县实验小学校一年级语文组有序组织一年级学生进行无纸化测评活动。

根据一年级学生的年龄特点、认知水平和实际学情,结合本学期的学习重点,语文测评共设有4个闯关项目:有板有眼找拼音、玩转字词我最牛、卧虎藏龙我会背(看图猜古诗)、能说会道我能行。由浅入深考核学生的拼音拼读、认字识词的能力、古诗课文的背诵和生活中口语交际的能力,让学生在闯关中感受语文学科的魅力,增长文化自信。
第一关 有板有眼找拼音

准确找出平翘舌音和前后鼻音的字,孩子们认真的眼神和洪亮的声音,无不透露出满满的自信。
第二关 玩转字词我最牛
识字是写字、阅读和写作的基础,是低年级语文教学的重中之重。一年级的教学任务之一就是识字,第一关“有板有眼找拼音,从拼音中准确找出“平翘舌音和前后鼻音”的字到认读词语逐步递进的梯度,考察孩子们对课本中的字词的掌握情况。孩子们争先恐后地展现自己,熟练、准确地拼读出词汇。他们的声音字正腔圆,响亮动听!第三关 卧虎藏龙我会背

一篇篇课文,一首首古诗,好似跳动的音符。孩子们在背诵环节积极参与,跃跃欲试,展现了他们意气风发的别样魅力!
第四关 能说会道我能行

闯关小选手们厚积薄发,平日的扎实基础绽放光芒:他们来到句子的海洋徜徉,稚嫩的脸庞吐出一字一句,皆是传中华文化的传承。

丰富多彩、寓教于乐的闯关活动,全面提升了学生的语文学科素养。美好的时光总是过得很快,孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡。他们数着任务卡上满满的星星小印章,收获着辛苦付出带来的成就感,快乐洋溢在脸上,幸福荡漾在心中,相信他们一定会带着这份喜悦和自信,在语文学习的道路上继续前行!