深耕教材研精思，聚力赋能共成长——宁武县阳方口镇中心校英语组教材解读活动

深耕教材研精思，聚力赋能共成长——宁武县阳方口镇中心校英语组教材解读活动

三年级：趣味启智，筑牢根基

      三年级英语教学聚焦兴趣培养与基础夯实，张勇跃老师从教材整体架构入手，细致解读了三年级新人教PEP教材的单元编排逻辑、核心语言知识点及文化渗透点。她结合低年级学生认知特点，重点分享了自然拼读入门、日常交际句型运用的教学策略，提出要通过趣味游戏、情境创设、绘本共读等方式，让学生在轻松愉悦的氛围中爱上英语，为后续英语学习筑牢语言基础。

四年级：衔接进阶，拓展能力

    四年级是英语学习的关键衔接阶段，张小花老师针对四年级新人教PEP教材的重难点进行精准剖析。她围绕词汇量拓展、语法体系初步构建、读写能力进阶等核心内容，梳理了教材各单元的知识脉络，结合教学案例分享了如何在教学中衔接三年级基础、衔接高年级能力，同时强调了跨学科融合与生活化教学的重要性，助力学生实现英语能力的稳步提升。

五年级：深化运用，提升素养

   五年级英语教学侧重语言综合运用能力的培养，樊晓琴老师深入解读了五年级新人教PEP教材的主题语境与任务型活动设计。她从单元整体教学视角出发，拆解了教材中话题拓展、句型深化、语篇理解的教学要点，针对如何引导学生运用英语进行主题表达、书面写作提出具体方法，强调在教学中落实核心素养，培养学生的语言能力、文化意识与思维品质。

六年级：综合赋能，备战衔接

    六年级英语教学聚焦综合能力提升与小升初衔接，李丽平老师对六年级新人教PEP教材进行全面解读。她围绕教材中的语法综合运用、话题深度探究、读写综合实践等内容，梳理了知识体系脉络，分享了复习课设计、重难点突破、应试能力培养的实用技巧，同时结合学生学情，提出分层教学与个性化指导策略，助力学生从容衔接初中英语学习。

研讨交流：集思广益，共促提升

教材解读结束后，全体英语教师展开热烈研讨。大家结合各年级教材特点与教学实际，交流教学心得、分享教学资源、探讨教学困惑，从单元备课、课堂活动设计、作业分层布置等方面各抒己见，在思维碰撞中凝聚教学智慧，进一步明晰了各年级英语教学的方向与重点。

此次新人教PEP教材解读活动，为阳方口镇中心校英语教师搭建了专业成长的交流平台。教师们通过精准研读教材、深入研讨交流，深化了对教材的理解与把握，提升了教材驾驭能力。未来，学校英语组将持续以教材研读为抓手，深耕课堂教学，让教研之花在不断探索中绚烂绽放，助力学生英语素养全面提升。