记宁武县实验小学校2026年春季学期音乐公开课《多幸福呀多快乐》

教研促成长 乐韵润童心

——记宁武县实验小学校2026年春季学期音乐公开课《多幸福呀多快乐》

2026年3月24日，宁武县实验小学校2026年春季学期艺体组听评课活动继续进行。今天由音乐组王丹老师执教藏族民歌《多幸福呀 多快乐》，整堂课设计精巧、环节完整、氛围热烈，为大家呈现了一节生动有趣、富有感染力的音乐课堂。

课堂伊始，王丹老师以优美的藏族舞蹈导入，瞬间将孩子们带入浓郁的民族风情之中，巧妙引出本课课题，充分激发了学生的学习兴趣。

在新知教学环节，王老师紧扣教学重点，带领同学们认识小节、小节线、终止线，并通过趣味游戏、节奏练习、联系生活实际等多样化教学手段，将抽象的音乐知识变得直观易懂，让学生在轻松愉快的氛围中扎实掌握本课重点。

学唱环节层层递进、扎实有效。王老师采用识谱视唱、难点节奏分解、分句教唱、声势律动等多种方法，引导学生感受歌曲欢快的情绪，逐步攻克演唱难点。同学们在反复聆听与实践中熟悉旋律、理解情感，歌声整齐而富有活力，充分展现出对音乐的热爱。

课堂尾声的综合表演环节将气氛推向高潮。王老师精心设计分组展示活动，将同学们分为声乐组、舞蹈组、器乐组、声势律动组。器乐组运用三角铁、双响筒、沙锤、铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏；舞蹈组跟随旋律跳起活泼的藏族舞步；声势组以拍手、跺脚等肢体动作丰富表现形式；唱歌组用清脆甜美的歌声贯穿始终。各组同学分工协作、大胆展示，在合作表演中体验音乐带来的快乐，真正做到“在玩中学、在乐中悟”。

整堂课教学思路清晰、环节紧凑、互动充分，既注重音乐知识的传授，又关注学生审美与实践能力的培养，充分体现了以学生为主体的教学理念。精彩的课堂设计、流畅的教学过程、活跃的课堂氛围，赢得了在场听课老师的一致认可。

此次音乐教研公开课，为老师们搭建了相互学习、共同进步的平台。未来，我校音乐教研组将继续深耕课堂、研磨技艺，让音乐之美浸润每一位孩子的心灵。