专家入校零距离“把脉” 行稳致远共促成长
为贯彻落实国培计划(2023)——山西省乡村振兴重点帮扶县农村教师“一对一”精准帮扶培训项目入校诊断工作安排(宁武县),确保帮扶工作能够有序、高效推进。2024年4月24日,太原市万柏林区中心实验小学张晓东校长、太原师范学院培训与继续教育学院王保红教授深入宁武县阳方口镇中心校,开展2023年“国培计划”宁武县“一对一精准帮扶”入校诊断调研活动。
本次调研的目的是为了深入了解学校常态课的现状,通过听取汇报、校园参观、随堂听课、座谈交流、总结反馈等方式,精准“把脉”学校的办学水平,并对学校未来发展方向进行了全方位的指导。找准帮扶学校的教师在教学和校本教研中存在的突出问题,确定帮扶方案,制定有的放矢的培训活动计划。
课堂是学校教育教学工作的主阵地,本次专家组分别聆听了两位老师带来的语文、数学课,近距离、多角度了解新课程标准落地后学校课堂教学的新样态。随后的评课环节,专家们分别对所听的课进行点评,为教师们提出了理论指导和操作性意见,解决老师教学活动中的困惑,也为学科教学的发展指引了方向。
座谈环节,专家组分别与校领导、教师及学生进行交流,倾听他们的“心里话”。通过交流了解到学校办学中的难点以及大家的建议,和学生们目前学习和生活中的真实情况。
经过深入沟通,专家组们对学校的教育教学工作、发展情况有了精准的判断。对于学校的发展提供了具体的操作路径。学校将依照专家的指导,提升学校管理智慧,秉持教育的初心使命,为打造优质教育品牌而不懈努力。