宁武县实验小学校“一周一优课”《人之初》精品课展示

AR入课堂 古韵遇新知

——宁武县实验小学校“一周一优课”《人之初》精品课展示

 5月11日，宁武县实验小学“一周一优课”活动继续进行，今天由陈海亮老师展示一年级语文《人之初》。

 自开学以来，宁武县实验小学持续开展“一周一优课”精品课展示活动，以课堂教学为抓手，深化教学改革，探索信息技术与语文教学的深度融合。系列活动开展至今，已初见成效：教师的教学理念不断更新，课堂教学效率稳步提升，学生的学习兴趣也日益浓厚。

 课堂上，AR技术将《三字经》的经典场景生动还原：古色古香的学堂里，先生与学童诵读的画面跃然屏上，“人之初，性本善”的文字在光影中鲜活起来。陈老师以趣味化的方式引导学生正音识字，从翘舌音的发音要领，到“不”字的变调规律，层层递进；更通过“说文解字”环节，带领孩子们追溯“之”“初”“子”等字的字形演变，结合生活场景理解本义与用法，让汉字教学既有温度又有深度。孩子们的目光被深深吸引，仿佛穿越时空，走进了古人读书的场景。

 “同学们，我们每个人都像《三字经》里说的‘人之初’，带着纯净的天性来到这个世界。那我们要怎样从懵懂孩童，一步步长大、成才，最终成为一个有用的人呢？答案，就藏在这篇经典之中。”老师循循善诱的话语，将孩子们的思绪引向了更深的思考。为了让孩子们读懂这份成长的密码，教师设计了“闯关大挑战”环节，以“火眼金睛找找找”、“开动脑筋想、想、想”等趣味任务引导学生主动参与，在游戏中巩固所学，在挑战中理解“教之道，贵以专”的道理。

     课堂上，孩子们在老师的带领下，从初读感知到节奏划分，从识字指导到朗读练习，一步步读懂经典，也读懂了成长的意义：唯有从小接受良好的教育，专心致志地学习，才能在成长的道路上走得更稳、更远，最终成为德才兼备的人。当孩子们整齐而响亮的诵读声回荡在课堂，古韵与新知交织成最美的教育风景。

     “一周一优课”活动的持续推进，不仅展现了我校教师扎实的教学功底与创新的教学理念，也让我们看到了信息技术赋能课堂的无限可能。AR入课堂，古韵遇新知，愿孩子们在科技与经典的浸润中，汲取成长的力量，从“人之初”出发，走向更广阔的未来，长成最好的自己。