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相约怀道—多彩语文伴成长

2018年05月05日 19:12:59 来源:春泥 访问量:397 作者:春泥

         2018年5月4日,我们有幸在西关小学陈强副校长的带领下来到怀道参加宁武县小学语文“主题阅读”项目研讨会。

         清晨的阳光洒满了美丽整洁的怀道校园,整个校园弥漫着轻松愉快的氛围。活动中七位老师的课例精彩纷呈,我们身处其中,进行了一天的听课,收获颇丰。

         白宇老师执教的《普罗米修斯》一课,教师深研教材,简化环节,在学生充分理解文本的基础上展开练笔,使学生的想象充满了创造色彩,充满了灵性,保证教学主题的统一性和教学过程的流畅性,读写结合,可谓相得益彰。

  张婷老师执教的《文具的家》一课,以谜语的形式导入,为学生营造了轻松愉悦的学习气氛,多种形式的朗读让学生体会文中表达的思想感情和趣味。通过读写联动,让学生懂得爱护文具,鼓励学生养成爱护文具的好习惯,整堂课,课堂氛围浓厚,语言富有感染力。

  娄婧婷老师执教的《卖火柴的小女孩》一课,通过紧密结合生活实际“谈过年”,对比引出卖火柴的小女孩,为下文做了铺垫,教师引导学生整体感知,通过读悟结合,感受小女孩命运的悲惨,引导学生展开想象进行小练笔,使学生的思维得以拓展。

         朱美芳老师执教的《太阳》一课,通过猜谜和故事激发了学生的学习兴趣,引导学生总结太阳的三个特点,并且出示了课文中的说明方法,使学生对太阳的特点和表达方式有了深入的理解和整体把握,课内得法,课外延伸,让学生受益无穷。

  王丽君老师执教的《触摸春天》一课,教学结构紧扣主题,教学过程行云流水,学生通过各种形式的读,以读促悟,以悟助读,引导到位,突破重难点,培养学生想象力。

  李鸿雁老师执教的《寓言二则之亡羊补牢》一课,导入设计富有情趣,学生在填表格的过程中理清课文内容,在读中感知,加深对文本的理解,联系生活实际达到理解寓意的目的,使学生真正受益。

  范丽霞老师执教的《自己的花是给别人看的》一课,教师教学方法灵活多样,让学生在欣赏中入境,在品读中生情,在深读中拓展。从“自己的花是让别人看的”这些身边的小事做起,努力实现“人人为我,我为人人”的道德境界。

教师认真听课

教师认真做听课笔记

  局领导、校领导和老师们做精彩点评。

         本次小学语文主题阅读研讨会极大推动了我县语文教学,我们也将不断践行理念,探索方法,巩固成果,只要我们努力、坚持,路就在脚下,就在前方。

编辑:杨伟
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徐文华(2018/5/7 15:20:06)

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