深圳主题阅读培训心得

深圳主题阅读培训心得体会

阳方口完全小学李俊

2018年12月25日，我和张校长来到了美丽的深圳，开启了为期三天的“全国小学语文主题阅读课堂教学研习峰会”。这次培新的地点是深圳市宝安区海旺学校，该校2010年建校，经过9年的发展，已经发展成为深圳名校。

这里处处洋溢着文化气息，另我印象最深刻的就是这所学校的书籍很多，你可以在学校任何地方都能找到图书角，那里都有免费的书籍可以随时翻阅。

我首先聆听的是深圳立言教育研究院的蒋俊彦副院长的成语识字课，他这节课围绕“女”字进行，详细讲解了“女”的演变，然后联想到有“女”字的成语，例如：女娲补天、天女散花等，让学生细细品读并记忆。这种成语识字课很有效果。成语是一扇窗口，成语是一条道路，成语是一部巨著，成语是一面大海！蒋老师的《主题阅读整体识字课的教学策略》专题报告，是低段识字课教学的指路明灯！

黄亢美讲授做的识字专题报告，他说:“每一个汉字都有一个故事。”他耐心的讲解了很多汉字的来历以及演变过程，纠正了当今语文课堂上一些教师在识字教学中的错误，他告诫我们教学生识字，一定要抓住字根，了解字的起源和含义。

还有来自不同地区的五位老师的课例展示。有各种美妙的《大自然的声音》，有充满灵动的《搭船的鸟》，有充满童趣的《雪地里的小画家》，有充满古韵的《司马光》，还有满是人文情怀的《跨越海峡的生命桥》，这些课例都有自己独特的特点和魅力，让我大开眼界，同时我也深深感受到了语文教学真的是百家争鸣，不拘一格，只要肯东脑筋，愿意创新，处处以学生为中心展开教学工作，就会是成功的课，就能成为一名优秀的语文教师。

刘俊祥老师的作文课就仿佛是一个动人的故事，他为我们今后作文课教学开启了一扇光亮之窗，写作文思维是关键，写作文一定要求真、求趣、求新。

深圳市福田区景秀小学钟校长的作文课《我是一幅画》，以及专题讲座《带着作文去学习》更是别具一格，匠心独具。全面打开了学生的想象空间，激发了学生的写作兴趣。他说对于作文，我们应教会学生自觉用文字自由表达他们在学习各学科知识过程中的所见所闻，在学习中作文，在作文中学习。

吴老师用彩色的画笔为孩子们编织了一个《小小设计师》把数学、语文、美术、历史整合在一起，令人耳目一新，上课不再是简单枯燥乏味的了。这节课深深震撼了每位听课教师，学生们学习热情空前高涨，二年级的学生的学习成果简直可以匹敌高年级的同学了，可见这种绘本整合课型的成功之处，值得我们进一步研究学习。

此次深圳之行虽然短暂但是我收获颇丰，涨了知识，开了眼界。非常感谢局领导和张校长给了我这次外出学习的机会。

李 俊2019.1.3