双向奔赴 我们在路上

双向奔赴 我们在路上    

——宁武县2022年暑期小学英语骨干教师培训

2022年7月11日，在宁武县教育局的精心组织和安排下全县英语老师齐聚实验小学，来聆听这场知识的盛宴。一场清凉小雨的到来，洗去了六月的炎热。仿佛也在为老师们的学习做准备。 隆重的开班仪式在张宏宇副校长铿锵有力的声音中开始了，王彩云副校长致开班辞，她希望所有老师认真学习，提高自己，不忘初心，砥砺前行。接着由安局长讲话，他强调每一位老师都应该带着思考和问题去学习，思考宁武县小学英语教学的现状，思考小学教育与初中教育的接轨问题。

培训在大同市教研员焦文德的精彩课例中正式拉开了帷幕。他给我们带来的课例是六年级上册Unit2 story time，课堂上，焦老师采用多媒体教学，让学生在情境中习得新知识，各个教学环节过渡自然，相互紧扣。学生参与度高，角色扮演读新颖，在活动中训练了孩子们听、说、读的能力。 整节课课堂气氛轻松融洽，学生在愉快的氛围中学习。从课堂效果来看，达到了预设的要求。

《小学英语课程标准解读》焦老师精彩的讲述，博得阵阵掌声。他幽默风趣的语言，大量的举例，原本枯燥无味的概念很容易就被理解。焦文德老师精准地剖析了目前教学目标设计普遍存在的诸如目标割裂、情感教育生硬、偏重于双基的训练、以及缺乏可评可测性等问题。他强调教学目标应遵循由浅入深，由表及里，由输入到输出的设计原则，应体现语言、文化、思维和学习策略的融合和渗透。焦老师还倡导单元整体教学，围绕单元主题，整体规划单元学习，实现目标素养化、内容结构化、过程活动化、评价过程化，从深度和广度上综合提升学生对单元主题的认知。

拘一抹夏日艳阳，享幸福时光；品一场珍馐大餐，论核心素养。新课标、新理念对每位小学英语教师提出了更高的要求。让我们借助本次培训的东风，将学到的知识运用到教育教学实践中，让培训的硕果在日后的教学中大放异彩！路虽远，行则至；事虽难，做则成。我们在路上！

7月12日，学习第二天，我们迎来了深圳教育集团思考乐团队的副总赵敏老师，杜昆老师及周天豪老师为我们培训授课技巧。让我们继续来聆听这场知识的盛宴。

首先是由全国著名考研辅导专家，英国伦敦大学高级访问学者，曾多次参与联合国会议同传，有着“翻译王”美称的美女赵敏老师给我们带来讲座《七个步骤—提升教师硬实力》。

敏老师在《提高教师硬实力》的专题讲座中阐述了教师外功的九大方向:强大气场、精美板书、巧妙互动、温情关爱、幽默风趣、引人入胜、精于类比、善于举例、给人成就。及内功的核心三大要素：教育理念，人生指导和家庭教育。重点强调了快速的“自我营销”方式，以实际操作为例，赵老师进行了详细的指导。赵老师的讲座立足于对一线教师的现状和存在问题，案例丰富、讲解详尽，实效性强，老师们积极参与，交流互动，受益匪浅。

下午是由周天豪老师为我们带来的《师风与学风的建立》讲座。周老师通过师风师德与教育情怀以及课堂管控两方面来为我们做讲座。讲座中谈到教职员工行为十不准以及控制课堂的十二招。周老师讲座风趣幽默，老师们收获满满。

最后周老师以好老师是什么样子的来结束他的讲座。好老师应该是由一个人点亮一群人，好老师应该是把学生放在心上，好老师会看到学生的优点，好老师要做学生的灯塔，点亮他们的未来。

7月13日今上午是由杜昆老师给我们授课。杜老师给我们讲述了怎样做一名老师。还用teacher的七个字母，分别讲出了七个单词来阐述老师的概念。然后，通过对比英语老师与其他学科老师的不同，总结出英语老师必须具有国际视野。杜老师用图片带我们领略了英国剑桥大学的风采，让我们设身处地了解到了英国的风土人情并利用国际游学例子，告诉我们，学习一门语言，不仅仅是学习语言本身，而是要深刻了解它背后的故事。从学英语到用英语，发现英语的美，在英语老师的课堂中，能体会到一个新的世界，这就是英语老师的意义。

下午赵敏老师为我们讲述了课堂互动的几大招，这样做的是目的是为自己的课堂加点色彩。通过赵老师对课堂互动的讲解让我们明白了课堂互动的重要性。

有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。理论联系实际，经过三天的理论熏陶，7月14日，以赵敏老师为首的专家团队为我们进行了课例实操。首先是Denie老师带来的五年级下册Unit5Read and write Easter party的课例展示。

开课伊始，杜老师与我们进行了暖场，鼓舞了士气，老师们激情高涨，全身心的投入到了课堂，进行大PK。

通过观察图片引出主题Easter。复活节是西方的传统节日。介绍复活节的由来：复活节是基督教纪念耶稣复活的节日，传说耶稣被钉死在十字架上，死后第三天复活。在了解复活节的基础上，又介绍了西方其它的传统节日。情人节、愚人节、母亲节、父亲节、感恩节、万圣节、圣诞节以及人们如何庆祝这些节日。

小学英语核心素养包括语言能力、学习能力、文化意识和思维品质。文化意识和思维品质是核心之最。杜老师的课很好的诠释了这一点。领略了外国传统节日后，又让学生说出中国的传统节日。整堂课，杜老师通过小组P K激活学生的思维，作为老师的我们也积极参与其中。中西方文化意识的渗透，紧扣核心素养，不像我们只停留在知识层面，情感态度、文化意识轻轻点水。

下午，赵敏老师为我们带来五下Unit3B.Let's learn的课例展示。slogan贯穿一节课的始终，知识的累积需要日积月累，一课一slogan，长此以往，达到量变到质变的飞跃。课前互动到课中互动，极大限度的调动了老师们参与的热情。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，今天活动内容是教学PK大赛。7月15日，培训最后一天，也是学员们赛课环节，在主持人优美的语音中拉开帷幕，首先由安局长致辞：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师开悟，名师开悟不如自己顿悟，所以最主要的在于要想改变还是自己得勇于实践，希望每次的培训学习结束后，老师们都能实践于自己的课堂。”

赛课教师采取公开抽签决定讲课顺序，我县十位参赛选手们自信满溢、完美绽放，为全县小学英语教师们倾情奉献了一场精彩的视听“盛宴”。

三位专家及教研室晓丽老师对每一位授课教师的优点及需要改正的地方进行点评，形成第二次执教方案。

最后由我们美丽的焦校长致辞，她用感动、欣喜和期望三个词语，对这次培训做了总结，“感动于老师们的学习热情，感动于专家们的倾囊相授，欣喜于来自南国开放、包容、先进的教学理念和教研文化，更期望看到老师们在英语教育教学中的改变和改进，愿宁武的教育在我们的努力下能更进一步”。

此次教学PK活动奖项分：一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖七名，优秀团队奖一个。分别由焦校，赵敏老师，杜昆老师，周天豪老师，晓丽老师为获奖老师们颁发获奖证书及赵敏老师签名的礼品。

合影留念

来路可见伴花香，前路可期共成长。在学习的道路上，我们要向刚破土而出的藤蔓，向下扎根于泥土，不断吸收知识的养分，向上努力攀登，带着感悟，带着思索，带着满腔的热情，乘风破浪，结出硕果，遇见更好的自己！　　

培训圆满结束，但学习仍要继续，努力锻造自己，提升自己。