记宁武县实验小学校2026年春季学期美术公开课《唱大戏》

   唱大戏 画脸谱

——记宁武县实验小学校2026年春季学期美术公开课《唱大戏》

   3月19日，宁武县实验小学校艺体组听评课教研活动继续进行。今天由美术组周宁老师执教公开课《唱大戏——画脸谱》。

   本节课旨在通过戏曲文化与美术创作的结合，引导学生了解戏曲艺术并掌握戏曲脸谱的绘画方法，画出自己了解、熟悉的戏剧脸谱。本课教学对象是六年级学生，学生已有较强的感知力、理解力，模仿能力与创造能力都有很大提高，虽然京剧脸谱艺术对于他们来说不十分了解，但是学生有浓厚的学习兴趣和强烈的表现欲望。

    欣赏导入赏脸谱

    周老师设计了播放视频《说唱脸谱》引出课题——《唱大戏》，让学生初步领略京戏的魅力，顺其自然进入本课的学习。

    辨认角色识脸谱

   本环节学生积极性较高，周老师讲解到位：脸谱色彩十分讲究，看来五颜六色的脸谱，品来却巨细有因，绝非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同的图案轮廓里，人物就被性格化了。红色：忠勇狭义；黄色：凶残阴险，工于心计；白色：阴险狡诈，手段狠毒；绿色：顽强暴躁；黑色：勇猛鲁莽，忠耿正直；蓝色：粗犷骁勇，桀骜不驯。

     教师示范画脸谱

    本环节教师重点讲授了脸谱的画法要领：先画脸型，再定五官（三庭五眼），其次添图案，最后涂颜色。简明扼要，学生成竹在胸，跃跃欲试。

     学生创作勾脸谱

    本环节留给学生的时间较充足，同学们按照刚掌握的要领纷纷动手勾画自己喜欢的脸谱：蓝脸的窦尔敦、红脸的关公、白脸的曹操、黑脸的包公……大家热情高涨，圆满完成了自己的作品。

    本课《唱大戏》以我国传统的戏曲表演为题材内容设计的课，通过唱大戏画脸谱的教学活动，使学生对京剧脸谱有所了解，使之对传统艺术文化有了进一步的认识，也培养了他们热爱祖国悠久历史文化的情感。

    今后，学校将继续引导学生在体悟中华传统美育精神的基础上，将国粹艺术、琴棋书画、非遗文化以及民间艺术有机融入学校美育的教育教学，不断增强学生对特定文化语境中艺术形式与艺术作品人文内涵的感悟、领会与阐释能力，为现代化学校美育实践追本溯源，从而进一步提升学生的审美自觉与文化自信!