记石家庄完全小学第二轮综合组公开课
记石家庄完全小学第二轮综合组公开课
教学工作是学校工作的生命线，为提升学校教育教学质量，促进教师专业成长，石家庄完全小学按计划扎实开展教学教研活动。 5月15日我校教师在张洁校长的带领下开展了第二轮综合组公开课。
认真聆听了三年级石叶星老师的公开课《unit5.Do you like pears?B.Let's talk. 》。石叶星老师的对话课，以切水果，吃水果的游戏复习了之前所学的单词和句型，之后创设情境，邀请朋友们来家吃水果，学习对话，看视频后填空，跟读，配音，角色扮演，复述故事等活动学习并巩固了对话内容。在let’s play通过转盘游戏强化了核心句型,最后创设情境，暑假又来了，让学生分享水果，传递均衡饮食的观念，拓展了水果造型，让学生欣赏。本节课达成了教学目的，教学效果良好，学生参与活动多,突出了学生的主体地位。需要改进之处，在学习了sorry后没有拆音拼读。
刘艳芳老师讲的是《unit.4.When is the art show? Read and write》，这堂课是一堂读写课。首先通过学生谈论宠物引出本课的话题，进而引出文章的主人公kitten,接着采用任务型教学法，布置不同的任务引导学生理解日记内容，加深印象，同时在假设的过程中以思维导图的形式来设计板书，使学生能够根据板书的内容复述课文，并且为后面的仿写活动做准备，整堂课以学生为本，设问引导，培养了学生的阅读策略，并有效的提升了学生的英语核心素养。
宋利国老师执教的《中国人民站起来了》，本节课宋老师带着学生了解了开国大典以及开国大典前的政治协商会议；知道中华人民共和国成立的伟大历史意义；感受新中国成立给人们生活带来的变化；懂得人民当家做主的含义。因为教材内容离我们学生现实太久远了，所以就采用了图片，视频结合讲授具体事例的方法来完成了教学目标。起到了良好的效果。
宫寅蓉老师讲的是《日益重要的国际组织》。宫寅蓉老师这节课带领学生了解了什么是国际组织；能够识别国际奥林匹克委员会和东南亚国家联盟的会标；让学生掌握了国际组织的类别，并且能够进行正确的分类；学生通过练习掌握了本课的教学学内容，理解了国际组织的含义与分类，对下节课所讲的内容起到了铺垫作用。
张鹏杰老师带来的是《自行车》。通过复习旧知为学生搭建脚手架，导入新的知识。活动一：寻找自行车上的简单机械；活动二：研究自行车各部分作用；应用与拓展：研究新型的自行车；让学生了解了自行车的构造以及各部分的简单机械；能说出自行车各部分的作用；使学生在教学活动中不仅学到了科学知识，还提升了科学素养。
对于此次开展公开课教研活动，各位老师的高度重视，不管是听课还是评课，都把它当作一次学习、交流、进步的机会。
（图/张洁 石叶星 刘艳芳 文/张鹏杰）
石家庄完全小学
