石家庄完全小学外出参训教师返校二次培训交流会

　　2021年11月1日，石家庄完小积极组织开展了外出参训教师返校二次培训交流会，为了最大限度地发挥资源共享，增强外出学习的时效性，不断丰富教师的教育理念，将外出学习的作用发挥到最大化，以交流学习心得的方式将先进的教学理念和教学经验及时在学校进行推广。

　　第一天的培训交流会上，有3位老师进行了精彩讲座，以多媒体课件及视频的形式结合自己的学习感悟进行了交流。

　　一年级语文孙雯老师讲授的是戴建荣老师的《古诗吟诵教学法》，如何把古诗美呈现在当代小学生的面前，如何让小学生通过学习古诗得到传统文化的熏陶，怎么教学古诗，成了当前小学语文教学领域的难题。讲座从当代儿童的认知心理出发，借鉴中国传统诗文学习的优秀经验，古为今用，摸索出别具一格的小学古诗“吟唱”教学法。让学生在舒缓的韵律中吟一吟，既能更深刻地体会诗人的情感，还能深入品味诗句，积累语言。只有孩子们喜欢，古诗才会有生命。所以教师要去唤起孩子对古诗的情感，激发孩子学古诗的兴趣。

　　二年级语文娄婧婷老师讲授的是《立小言作文课的基本理念及策略》，从阅读输入，写作输出。重点强调了读写联动——小练笔的重要性，小练笔要短、平、快，操作性、实用性强。还从各个方面的不同写法进行了阐述，例如：跨越文体改写、迁移运用学写、情感升华促写以及发散思维续写、辩证思维辩写、语言支架仿写等等。详细的给出了每种写法的框架，总结出：写作是在写作文的过程中学会的！

　　一年级数学王梦溪老师的《浅谈“无痕教育”》，基于学生的认知起点，创设有效情景，采用学生喜闻乐见的方法巧妙链接旧知与新知，鼓励学生自主探究，先易后难，逐层递进，引导学生向思维的深度迸发，不知不觉中开启学生愉快的数学思维之旅。无痕教育是一种理想的教育，是一种智慧的教育，老师要为学生学习数学服务，做孩子喜欢的老师，创造孩子喜欢的课堂，去享受教育成长的快乐！

　　各位老师的讲座都十分精彩，让人受益匪浅。此次的培训交流会开阔了教师视野，让每位教师在学习先进办学理念，提升教师教学能力方面又有了新的收获。教师们也表示会结合实际情况学习先进，提高自身能力。