“双减”“无纸”境，悦学悦童心——宁武县石家庄镇中心校一年级语文期末无纸化测评

　　窗明几净笔墨香，书声琅琅已一年。为深入贯彻落实国家“双减”政策，积极响应宁武县教育科技局“五项管理”“十项举措”号召，全面推进“五育”并举，切实减轻学生学业负担，积极探索评价方式改革，科学评估学生综合素养，促进学生的全面健康发展，6月27日，宁武县石家庄镇中心校举行了一年级语文期末无纸化测评。

　　一年级语文教师马宇宏根据学生的年龄特点和心理发展水平，依照学科课程标准和学段目标，将学科核心素养与知识性、趣味性有机结合在一起，制定了符合学情的详细的无纸笔测试评价方案。

　　寻幽探胜觅深意，韵味悠长萦语文。此次活动以“闯关夺星”形式进行，共设置四个测评板块——日积月累、明察秋毫、腹有诗书、妙语连珠，旨在通过语言文字积累与梳理、文学阅读与创意表达等活动，提升学生文化自信、语言运用、思维能力和审美创造的意识与能力。

　　学生在各个关卡有序等候，排队抽取自己的测评题目，通过师生一对一的方式进行考核。面对这样形式特别、内容新颖的测试，同学们摩拳擦掌、兴致勃勃，既紧张又兴奋。

　　看！孩子们神情专注、充满朝气。举手投足间充满着阳光与自信，每一张朝气蓬勃的笑脸，都是在向大家展示积极向上的精神面貌。

　　胸藏文墨，口吐珠玑，他们从容自信的表现，不仅彰显了石小学子的综合素养，也凸显了教师将核心素养落实于日常教学的成果。

　　同学们在“玩中学，学中玩，玩中评，评中进”，用智慧和自信完成了一个又一个挑战，带着星级标准“闯关卡”，收获了辛苦付出带来的成就，满足荡漾在心中，快乐洋溢在脸上。相信在今后的学习中，同学们会带着这种喜悦，保持着对学习的热爱，追逐明天的梦想！

　　本次无纸笔测评活动，打破了传统书面考试的单一形式，融教、学、做、玩、乐为一体，真正做到了在评价活动中落实课程标准，在实践活动中培育综合素养。减负不减质量，“双减”不减成长，让我们一起努力探索未来学习新路径，点燃孩子们学习的热情，助力小小少年德智体美劳全面发展！

　　宁武县石家庄镇中心校马宇宏