宁武县中小学校长任期目标责任状
为加快实施“科教兴宁”战略步伐,进一步深化教育改革,规范办学行为,提高教育教学质量,逐步实现我县教育全面振兴的目标,特制定中小学校长任期目标责任状。
一、校长任期目标
中小学校长在任期内应着重从以下五方面入手,扎实工作,完成任期工作目标。
(一)政治素质、工作作风、德育管理
1、拥护党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,在教育教学管理中自觉同党和国家的方针、政策保持一致。
2、遵纪守法,以法治校,文明办学,和谐施教。
3、有良好的职业道德,作风正派、以德服人。
4、加强教职工思想道德建设,规范教师行为,做到“六个”严禁。(①严禁学校乱收费、滥订教辅资料;②严禁向学生推销或者变相推销商品、服务;③严禁有偿补课;④严禁教师索要或变相索要学生家长财物;⑤严禁教师醉酒上课,杜绝无故缺课现象发生;⑥严禁教师在工作时间内从事打麻将、玩纸牌、织毛衣、上网玩游戏等非教学活动。)
5、健全德育工作机构和工作制度,改进德育工作方法,充分利用校内外德育资源,寓德育于各学科教学之中。每学期至少组织一次德育教育活动。
(二)决断能力、组织能力、管理能力
1、坚持学校重大问题集体讨论的原则,严格按程序决策。
2、严格管理教师队伍,不得出现在编教师脱岗、雇人顶岗现象。
3、狠抓常规教学,要按国家规定开全开足课程;要重视信息、艺术、体育类课程,不得出现文化课挤占艺体类课程的现象。
4、学校要按照《基础教育课程改革纲要》要求,制定课改方案,改进教学方式。
5、实行校本教研制度,研究课程建设、课程实施和教育教学重点、难点问题,提高教学质量和教学效率。
6、及时、科学地建立教师的考评档案,要对学校工作进行适时的、有价值的期中、期末梳理和总结。
7、树立终身学习的理念,既要注重政治理论学习,又要加强业务学习,学习笔记或心得体会不少于8000字。
(三)工作态度、出勤情况
1、按时到岗,不得迟到早退;杜绝无故脱岗现象。
2、有考勤记录、值班记录;学校要有严密、系统的管理制度,管理不得出现空挡。
3、按时参加上级部门召集的各种会议,不得无故缺席;认真完成上级部门下达的各项任务,不得借故拖延。
(四)办学行为、管理制度、工作业绩
1、要有较强的协调能力,要有清晰的工作思路;制定科学、适用、操作性强且符合本校实际的工作计划和各项管理制度。
2、建立健全安全教育和安全工作管理制度,建立校园安全突发事件应急预案,落实各项应急措施。要勤检点,勤落实,对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防中毒、防意外伤害等措施落实到位,及时消除安全隐患,预防发生事故。
3、培养一定数量的教学能手、学科带头人、骨干教师;积极参与课改、教研活动;听课、评课、兼课要有详尽的记录。
4、按照本校的轨制,编班并办理学籍;不准设立或变相设立重点班。
5、提高入学率,保证巩固率,严防学生辍学、流失,保证服务范围内的学生都能享受义务教育。
6、确保学校的教育教学质量稳步提升。
(五)校务公开、程序规范、廉洁自律
1、财务、校务必须公开、透明,严格执行财务制度,专款专用,不得私设小金库,不得出现账目混乱的情况。
2、要廉洁自律。不得用公款报销或支付应由个人负担的费用;不得非法占有、损坏公共财物或者以象征性支付钱款的方式占有或出让学校公共财物。
3、不得利用职务之便,谋取私人利益,不能任人唯亲、营私舞弊。
二、考核及记分办法
1、计分办法:校长的综合评价总得分=考核工作量化评分×80%+民主测评得分×20%。
2、考核等次评定:以双百分考核为标准,考核总分在170分(含)以上的,确定为优秀等次;考核总分140—169分的,确定为称职等次;考核总分120—139分的,确定为基本称职等次;考核总分120分以下的,确定为不称职等次。
3、有下列情况之一的,对校长实行解聘:
(1)因管理不善,发生重大安全事故并造成重大社会影响的;
(2)因决策出现重大失误,发生群体越级上访,造成恶劣影响的;
(3)在工作时间内聚众 的;
(4)有组织的补课、乱收费、滥订资料造成恶劣影响的;
(5)与上年相比,学生流失率超20%的;
(6)贪污、侵占、截留、挪用学校经费和专项资金的;
具体考核方法及记分办法严格依照《宁武县中小学校长年度考核实施细则》执行。
三、奖惩办法
(1)年度考核等次为优秀的:①中学奖第一、第二名,②县直小学奖第一名,③乡镇小学奖第一、第二、第三名。一、二、三名的奖金分别为陆万元、伍万元、肆万元。
(2)年度考核等次为称职的不奖不惩;
(3)年度考核等次为基本称职的,对其进行诫勉谈话;连续二年考核结果为基本称职的,解聘;
(4)年度考核等次为不称职的,解聘;
四、附则
(1)本责任状一式两份,教育文化广电体育局和学校各执一份,签字生效。
(2)主要负责人发生工作变动不影响本责任状的实施。
教育文化广电体育局(章) 领导签字
县(乡)学校(章) 校长签字