
为了优化课堂教学,提高教学质量,促进教师的专业化发展,推进高效课堂的深入研究,4月1日上午在宁武县西关小学举行了小学英语示范课观摩活动。


首先由西关小学美丽大方的胡茜老师对这次进行英语活动进行介绍,并热烈的欢迎前来参加活动的英语老师们和领导们。

西关小学王夏云老师执教的三年级下册巜Unit4Whereismycar?ALet'stalk》拉开了本次教研活动的帷幕。首先是课前三分钟的演讲。现在来感受一下我们西关小学孩子们的风采吧!

然后王老师和孩子们热情的互动,一下拉进了与学生们的距离。
王老师以动感的视频引入本课的主题,学生们顿时对本课内容产生了浓厚的兴趣,有的孩子们都跟着视频做起动作来。

王老师以Mike的房间凌乱找不到物品为主线,教授句型“Whereismy…”“It'sonthe…”学生们在创设的情境中习得句型。

然后王夏云老师以师生读、男女生读、小组读等多种方法强化巩固所学内容。

小组活动展示环节学生们积极参加,表达流利,检验了本课的教学成果。


第二节展示课是由来自东关小学的巩秀英老师带来的。巩老师认真钻研教材,精心设计,教态亲切,给我们带来了一堂精彩的英语故事课,在我们今后的教学研究中的有示范、导向作用。

巩老师的特色板书设计既美观有趣又罗列了本课的重点,学生们能从板书中抓住本课的重难点。

在与学生互动的时候,学生们踊跃发言,巩老师及时纠错,课堂评价具体又有引导作用。

第三节由涔山完小陈浩宇老师带来的六年级下册《Wheredidyougo?ALet'slearn》。

陈老师从Let'schant和Playagame复习旧知自然导入课题,课堂气氛活跃起来,并把新单词自然带入到核心句型中运用,整个过程词不离句,句不离词,以创设情境的方式,让孩子们对单词和句型的学习更加的生动有趣,为课文的学习做好了铺垫!

在课堂活动刚刚开始时同学们还有点放不开,但是在陈老师的鼓励和带动下,同学们受到陈老师的感染,积极参与课堂活动,特别是小组对话部分,同学们已经完全放开,让整个课堂气氛达到了顶点。虽然中间因为临时停电课件不能正常播放,但是陈老师都能镇定应对,让课堂没有受到大的干扰。

课后,在局教研员张晓丽老师的指导下及时进行评课活动。大家畅所欲言,针对本节课设计的意图、听课时的感受及自己备课时的困惑进行了深入探讨,教研氛围浓厚,效果显著,使青年老师受益匪浅。



本次观摩研讨活动,为全县小学英语老师搭建了一个相互学习的大舞台,促进了优质教学资源共享,推进了校际学科教学交流,提升了教师的专业素养。活动虽已结束,但我们致力于小学英语教学教研的脚步一直在路上!
撰稿人:索晓慧
编辑:宫鑫