宁武县实验小学校开展语文学科“整本书阅读”成果展

整本阅读多新意  清风过境“悦”读书

——宁武县实验小学校开展语文学科“整本书阅读”成果展

与书本同行，打好人生底色；以书香为伴，塑造幸福心灵。近日，宁武县实验小学校开展了语文学科“整本书阅读”成果展。

本次活动，全体语文老师群策群力，学期初根据各年级的教学目标、学生阅读现状拟定阅读书目，推荐给学生，并号召学生自主阅读，教师对整本书阅读进行了方法指导，后以开展班级预选、全校展出的形式，将这项活动推入高潮。

近年来，学以始终坚持 “减负、增效、提质”三位一体，立足学生终身发展，积极探索整本书阅读教学。每学期，学校都会定期举办丰富多彩的读书交流会，让学生们通过多种形式展示书中多彩的世界，传递专属自己的独特感受。从整本书阅读推进持续化，家校亲子阅读常态化，到阅读成果多样化，浓浓的书香涵养了学生儒雅的气质，收获了丰硕的成果。

本次“整本书阅读”成果展示不拘于形式，围绕本学期共读的“整本书”内容，通过读后感、读书卡、思维导图、情景创作、连环画报等形式进行。一方舞台任他们施展，一个个精彩由他们而来。

一篇篇读后感，真实具体；一张张读书卡，图文并茂；一个个思维导图，清晰了然；一出出创新展示，引人入胜；一幅幅连环画报，笔精墨妙。

一张张内容充实、图文并茂的手抄报、读书笔记、一份份精心设计的名人书签、思维导图，一篇篇满载收获的读后感和观后感，成为校园里一道亮丽的风景。

学校将以此次活动为重要抓手，持续深化整本书阅读教学改革，丰富阅读实践形式，推动整本书阅读与学科教学深度融合，让书香浸润校园，让文化滋养师生，让越来越多的学生、老师因阅读而成长！