怀道完全小学数学教师参加宁武县教学管理人员课例展示活动
2022年06月20日 10:53:48 来源:网校空间 访问量：190次
怀道完小网讯
“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远。”教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。为了塑造更好的课堂，促进教师专业化成长，在3月24日上午，由东关小学崔淑英校长、西关小学李立平、石家庄完小高亚兰这三位老师给我们展示了精彩的优质课。
崔校长执教了《24时计时法》，这一课的教学重点是24时计时法和普通计时的转换。教学中，崔校长重视联系生活实际，重视利用多媒体课件辅助教学，充分利用多媒体技术的优势，使问题、场景等的呈现更加直观，使教学效果得到优化。
同时，设置启示性的问题。使学生积极主动地探索新知。在学生初步接触24时计时法后，教师设置一系列问题。让学生自己去思考，去探索，使学生的思维一直处于积极状态，把学生学习的权利真正的交给学生.
《分数的意义》本节课重点研究单位“1”的含义以及归纳出分数的意义.其中，对于单位“1”的理解是一个难点，李老师大胆放手让学生通过例子，在归纳后概括出“单位1”这个概念表示的是一个整体。以及在后面的找分数以及活动过程中都着重强调体会单位“1”表示一个整体的情况.
高亚兰老师，知识衔接紧密，流畅自然。在教学中，高老师首先从学过的因数、倍数谈话引入，然后让学生通过找因数的游戏，激发学生的兴趣，在教学新知识时，学生充分调动了已有知识经验、方法，找出了各种求“18和27”的最大公因数的方法。
意犹未尽的课堂教学展示结束后，三位老师进行了精彩的说课，她们从教学内容的选择、教材分析、学情分析（教师主观分析、学生认识发展分析）、教学目标、教学重难点、达成效果，教学反思等方面进行了全面阐述。
接着听课老师代表针对每堂课进行了深入细致的点评，大家各抒己见，从不同的角度畅谈了自己的见解，提出了宝贵的建议。
县教研室陈玲老师和焦亚卓以及崔淑英校长也对这几节课发表了自己的看法，与现场的老师进行深入交流，从教学技能、教学效果方面进行了点评和指导，深入浅出，为老师们指点迷津，进行专业引领。
优课示范，携手同行。在本次示范课活动中，各位老师以严谨的教学思维、自然得体的教态、循循善诱的教学方法与激励引导的评价方式，充分展示了自己的示范、引领、带动作用，为我们年轻教师在数学教学领域提供了良好的学习范例，真正实现共同进步，共同成长。
编辑：弓铭
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