英语教师培训心得

中北大学教育帮扶宁武县骨干教师

英语教师培训心得

阳方口完全小学   王怀霞

五月，是让人最舒适的时节，草飞莺长的季节。储藏了一个冬天的能量，在这合适的气候里。疯狂生长。我有幸在这最美的季节里得到此次赴中北大学参加英语教师培训的机会。也让自己得到更好的成长。

    五月二十七日上午，由常学勤教授为我们做了《有效教学与教师应具备的课堂教学意识》讲座。首先提出一个问题“如何理解课堂教学的有效性?”让老师们围绕问题进行思考和讨论，老师们和专家进行了有效的互动。然后通过很多事例，最终让我们明白真正有效的学习，是学生能抛弃课本、笔记和琐碎的记忆，将学到的知识转化为智慧的学习。接下来讲了有效教学教师应具备的意识—课程标准意识、课堂教学目标意识、学生意识、教材意识。接下来围绕这些教师应具备的这四个意识为老师们做了详细的解读。

    让我们正确认识课程标准的意义与价值：是国家意志的体现、反映国家对某一学段学生所应达到的学业水平的宏观要求、是教材编写教学评估和考试命题的依据、以及描述了课程标准意识的要求。分解了《课程标准》的具体步骤：第一步，摘录相关内容，第二步：确定关键词。第三步：分解核心概念。第四步：分解认知动词。第五步：结合教材分析和学情分析叙述教学目标。为了便于老师们的理解，为我们展示了精彩的教学案例。

    接下来围绕课堂教学目标意识为我们做了详细的解读。首先提出为什么要确定课堂教学目标让大家进行思考。然后为我们总结归纳1课程标准要求通过每节课的教学目标得以落实、体现。2是教师设计和开展教学活动的依据3是课堂教学的归宿4是衡量评价教学效益的标准。为我们讲述了课堂教学目标的概念：是在教师指导下学生学习活动预期结果或所要达到的标准:是对教学活动结果的主观愿望、是对完成教学活动后，学生应达到的行为状态的详细具体的描述、是课堂教学的归宿。分析了教学目标与课标的关系以及具体解读了规范的教学目标五要素：行为主体、学习内容、行为动词、行为条件、行为程度

   要有学生意识。学生意识的要求合体现，要研究学生学情，以学定教，顺学导教。研究学生的情感——学生的需求，心态、兴趣点和兴奋点。创设能吸引学生的教学情境。给我们在备课方面有了更多的教学意识和方向。很有感触

   二十七日下午由胡明珠教授为我们做了《学员做课与议课》。首先由作为培训的教师的学员中的四位老师讲了四节课。然后专家针对四节课提出了一些特别具有高度的问题。1教学目标是否明确、目的性要强。有没有学法指导、教学环节是否完整、作业的布置有没有分层有效。对我们在以后的教学中如何上好一堂有效的课给了具体的方向和思考。

   五月二十八日上午由刘刚喜专家为我们做了《教师职业道德与职业素养》的专题讲座。首先提出的就是优秀教师应具备的一些品质：高尚的灵魂，健康的体魄，先进的理念，正确的思想，渊博的知识，敏捷的思维，精湛的技艺高超的技巧，丰富的情感，良好的心态。一、对教师的定义：教师是受一定社会委托，以传道授业解惑为中介，以培养学生为主要职责的专门的教育工作者。是学生智力的开发者和学生个性的塑造者。二、教师在社会发展中的地位和作用：在社会发展中，教师的地位是人类科学知识的继承者和传播者的地位;起承上启下、桥梁和纽带的作用。以及具体谈了教师的作用表现在：1.教师是人类文化的积极传播者和精心创造。2.教师是社会主义现代化建设人才的精心培育者。3.教师是社会主义精神文明的忠诚体现者。4.教师是未来社会的建设者。让我们深刻思考自身在社会发展中的地位和作用。这样我在以后的教育生涯中不断地以这些品质去完善自己，使自己尽量拥有这些闪光的品质，真正成为学生智力的开发者和个性的塑造者。不断地在前进的道路上努力和创新吧。

五月二十八日下午由冯保珍专家为我们讲了《教学观摩与评价》冯教授亲自讲了一堂示范课。我们的角色就是学生。互动非常精彩。在提问的环节为我们渗透了很多如何引导学生的具体步骤。潜移默化的传达着每一个教学环节的精彩。灵动的把理论融入到教学课堂中去。冯保珍专家给我们留下了深刻的印象。每一个教学环节都给我们留下来深深地思考和回味。

二十九日一天都是由薛新丰教授为我们做了《义务教育英语课程标准》的解读以及《英语教学设计与案例分析》解读了教材修订背景。以及修订版英语课程标准的特点：理念更科学、目标更清晰、方法更具体。理念更科学体现在英语课标的工具性和人文性；强调学习的渐进性和特和持续性。目标更清晰体现在小学阶段教学内容和技能的具体要求。方法更具体体现在教学建议和评价建议更具体操作性强。以及了解了2011年初中英语的课标。围绕词汇的标准。语法的标准。功能与话题的标准。情感态度标准。学习策略标准。文化意识的标准为我们做了详细的解读。

为期三天的培训就这样结束了，但是专家们留下的这种理念和精神会永存在我的教学生涯中。真的是在这短暂的学习中获得了一笔精神财富。十分感谢这次培训，我一定把这次培训所得运用到自己的教学实践中，争取做一名优秀的人民教师。在以后的教学中，时刻要以课标的要求去要求自己的课堂结构。把每一个理念在实践中尽量贯穿其中，也希望自己能在不断地磨炼中成为一名优秀的教师。

王怀霞

阳方口完全小学

2018年5月31日