明德修业 明理树人

明德修业  明理树人

宁化完全小学依据《宁武县教育科技局关于开展2021年春季学期师德师风专题教育活动通知》（宁教函[2021]3号）文件精神，围绕“明德修业 明理树人”为主题，制定《宁化完全小学关于展开2021年春季学期师德师风专题教育活动方案》，建立健全组织机构，以校长李文斌为组长，王敏、王芳为副组长，在2021年3月4日组织全体教师积极参加了本次专题培训，在活动中收获益多，感受颇多。

李文斌校长以自己多年的教育教学经历与大家分享，指出教育的目标是“德才兼备，以德为主”。他告诉我们要怎样做一个师德的践行者、怎样做学生成长的引领者、怎样尊重每一个学生，关键是要调整自己的心态，使自己成为一个拥有幸福感的教师，才能更好的为学生奠基幸福人生。

校长李文斌分享自己的师德师风典型事迹及组织全体教师学习政策法规现场

全体教师对《教师法》、《新时代教师职业行为准则》、《师德失范行为处理办法》等政策法规再学习，交流师德标兵典型事迹等正反面教材，并深刻的自我分析、对照反思，写出发自内省的心得体会，打印纸质版存储至学校档案，电子版传至宁化完全小学校园网。

宁化完全小学全体教师学习《师德师风专题教育》心得体会

我们作为基层教育工作者，所肩负的职责就是教书育人。教书是给学生传递基础知识和基本技能；育人先育己，更是考验着每一位教师的德行，我们工作的对象是小学生，是一个个可塑性极强的人。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师要时时刻刻为学生做出榜样，榜样的力量是巨大。己所不欲勿施于人，凡是教师要求学生要做到的，自己首先要做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。坚持严于律己，以身作则，规矩的背后是更多的自由；严中有爱，爱中有严，更好的联结师生之间的情感，为我们教育教学工作更好的奠定基石。

教育的本质是育人先育己。教师是镜子，学生是教师的影子，也就是说教师用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行影响。教育是个漫长的旅程，我们作为教师时刻谨记自己的使命。随着时代的发展，我们务必做一条生生不息的知识奔河，从此刻做起，从自身做起，从小事做起，从点滴做起，要静下心来，利用课余时间成长自我、提升自我、超越自我、强大自我，不断更新自己的温度，提升自己的高度，让老师的这一桶水能够灌溉祖国花朵的一杯水，让学生的内心时刻充满力量，向老师所期望的方向发展，向宁化完全小学办学理念“明德修业 明理树人”的方向发展，向新时代培养优秀人才的方向发展。