5月18日,阳光明媚,我们相聚在阳方口完全小学,进行主题阅读七大课型的探讨、交流。经过此次活动,我受益匪浅。
落红叶老师的《世界的童年》是一节单元导读课,以歌曲《童年》导入,引发学生兴趣。围绕单元主题,自由阅读文章,并就学生喜欢的语句相机进行指导,符合二年级学生的特点。如果能将思维导图的制作设计进来,会成为本节课更大的亮点!
高蕊老师的《蜘蛛开店》是一节整体识字课,向我们介绍了看图识字、招牌识字、情景识字等方法。教学中循序渐进,先明确不认识的生字,再加拼音开火车读,最后带入文中读,符合二年级学生的认知特点。如果在写字环节上,再多给学生点时间,就更完美了!
林宝桃老师的《生活是一首哲理诗》是一节基础训练课,设计了五个闯关大训练,充分调动了学生的积极性,活跃了课堂气氛,提高了学习效率。“台上一分钟,台下十年功”,林老师对教育事业的热爱与忠诚,有目共睹,愿她一路前行、桃李满天下!
我的《中国古典名著之旅》是一节分享展示课,全班总动员,每位同学都竭尽所能、出谋划策,我从中感受到了浓浓的合作精神、团队意识、集体观念。从不敢说话、小声说话到敢于表达、自信表达,从热爱表演节目到投入表演节目,孩子们的变化真大!
很荣幸与这群孩子相遇,三年的相处,漫长而又短暂,我们互相成长,多有不舍。惟愿求学路上,认真专心、博学善思、志存高远。
最后,安局长、张校长、连校长和各位老师做了精彩点评。既肯定了我们的进步,又指出了我们的不足,使我们明确了今后努力的方向。深知“任重而道远”,我们将砥砺前行,不负厚望。为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生!