有人说,中学教师事务繁杂,既没有时间做学问,更难有空闲搞创作。孙汉洲却对此不以为然。“时间就像海绵里的水,是要挤出来的。”孙汉州是这么说的,也是这么做的——在去美国考察学习的时候,当别人在胜利女神像旁流连忘返,他却争分夺秒地坐在石凳上写文章。
多少个夜晚,书房寂寂,他伏案读书备课写作;多少个节假日,他仍在学校加班。正是这样,孙汉洲才能“教学教研错杂弹,大珠小珠落玉盘”。目前已在国内30多家刊物上发表语言学、教育教学研究论文400余篇,出版语言学、社会学专著以及散文集、诗歌集16部,主编各类书籍40余部。他的科研成果先后获国家、省、市政府哲学社会科学、“五个一工程”等研究成果奖20余次。
他致力于语言学研究,出版的《双音典故词典》填补了国内相关辞书的空白。他对鲁迅、毛泽东的语言艺术研究造诣很深,鲁迅诞辰100周年研讨会,绍兴市政府给他发出了请柬。他热衷于修辞学的研究,出版了《中学生语言艺术修养》《中学生实用修辞》等修辞学研究专著,发表了几十篇修辞学的文章。他还对《红楼梦》探幽发微,发表文章对曹雪芹常识性错误进行考证辨误。
他致力于语文教学趣味化研究。已出版《语文趣话五百篇》《少年文史趣闻》等著作。最能体现他主张的《趣味语文》一书于2007年出版,并作为校本教材在众多中学使用推广。
他还致力于孔子思想研究。专著《孔子智慧与现代文明》获得省政府的哲学社会科学优秀成果奖。2008年以来,连续出版了《孔子教做人》《向孔子学做教师》《跟孔子学做家长》三本研究专著;另外两本《中的成语智慧》《诗话》也即将付梓。