听课评课促提升 集思广益共成长——记宁武县小学教学管理人员课例展示活动

　　为了促进教师的专业发展，提高课堂教学效率，切实打造真实、扎实、高效的常态课堂，2022年4月29日，我在西关小学参加了宁武县小学教学管理人员课例展示活动。

　　第一位执教的是石家庄完全小学的刘艳芳老师，她为我们带来Unit4《Atthefarm》PartBLet'stalk,刘老师首先以视频导入话题，生动形象的呈现了各种农场动物，学习了主要句型Whatarethose?Theyare...之后通过各种活动，操练了学生听说句型。

　　Pairwork&Let'splay环节，更是把整堂课推向了高潮。刘老师为学生提供了一个平台，让学生身临其境，激起了学生强烈的表演欲望，使学生感受学习英语的乐趣。

　　接下来，教研组张晓丽老师讲述了Unit3《Weather》Readandwrite,首先张老师歌曲导入并复习了旧知，接着介绍本次postcard内容，在教学过程中，深度挖掘解析教材内容及图片，让学生欣赏悉尼的风光并产生美好的愿景。

　　读完课文之后，张老师给出学生些阅读技巧，并输出为小作，让学生自己设计书写一张明信片，并给予指导与纠正。

　　这是张老师亲自设计的导学案，是对课文明信片的回复，体现了任务型阅读方法，并检测了学生对知识的掌握情况，是本课的一大亮点。

　　此时，后面的老师们也在认真观摩学习，做好听课笔记。进入评课环节，两位老师先自评，总结了这次公开课的优势以及不足。随后，其他老师们也集思广益，各抒己见，提出了许多贴近学生生活的教学方法。1.在单词教学中，渗透语音知识2.深度挖掘教材，注意知识的迁移3.英语语言的工具性，及跨学科的使用通过热烈的交流，让各位英语老师对英语的教学有了新的认识和思考。相信在今后，石家庄完全小学的英语教学质量将不断提高，学生的英语素养将在更高效的课堂中得到有效提升。