数学线上培训，助力教师成长—记宁武县石家庄完全小学数学教师线上培训总结

　　为了实现在双减政策大背景下减负提质，扎实推进课堂教学改革，稳步提升学生综合素养，宁武县教育科技局组织全县小学数学教师进行数学结构化教学“课说新课标”系列课程线上培训，石家庄完全小学数学教师积极参与。

　　11月25日上午，罗柳萍老师讲了《小学数学结构化教学“综合与实践”领域关键要素解读》，提到了，综合与实践是一类，以问题为载体，以学生自主参与为主的学习活动，目的在于培养学生的综合运用“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”等知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识，应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生的解决实际问题的能力。并通过几个实际案例进行分析，讲解。

　　11月25日下午，温海澍老师讲了《小学数学结构化教学“主题课程”教学实践》，提出结构化思维是数学核心素养中的重要内容，并提出数学主题课程建设的相关概念以及关键问题，还探讨了主题课程的意义与价值等。

　　通过这几天的培训使我受益匪浅，明白要在教学过程中应更新教育理念，优化教育学，强化学生的主体体验，用心专研，提升自己！