学习是最美的遇见,成长是最美的风景。教研活动是老师最好的成长平台之一。为了追寻更美的教育风景,为了心中那份教学热忱。4月11日,宁武县数学教研活动在东关小学正式展开。
来自西关小学的张丽华老师执教的是四年级下册的《小数的意义》,她通过一个正方形的平分,为我们阐述了十分之一、百分之一、千分之一的意义。联系到隐藏奥秘的数字黄金比例0.618,增强了学生的数学文化。本节课上得很成功,整节课教学设计很好,思路清晰,环节紧凑,重难点突出,老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,发挥了学生的主动性,充分体现了学生的主体和教师的主导作用,课堂效果较好。
第二位是来自实验小学的刘晓玲老师,她执教的也是四年级下册的《小数的意义》,先通过生活中的小数(米尺、话费、温度计)引出本节课,给出学生四种选择:正方体、正方形、一元、横轴。从不同方面让学生更清楚的掌握到小数的意义。老师仪态大方自然,富有亲和力;板书优美,条理性强;语言精炼,表达流畅,幽默风趣,营造出一种轻松的课堂氛围;能灵活运用多种教学方法,善于运用多媒体技术生动形象地展现知识,化繁为简,活跃课堂气氛;不仅如此,老师更是善于鼓励和表扬学生,对于回答问题的学生给予了及时的肯定。
最后,几位老师分别对两位老师的课堂进行了客观评价。教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实化学核心素养,为教育赋能!教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。我相信,老师们一定会在教学专业化的道路上越走远,教育之花会愈发灿烂!
西马坊乡中心校编辑人:王萍