听课共交流，评课促成长 —石家庄镇中心校综合组公开课纪实
听课共交流，评课促成长
—石家庄镇中心校综合组公开课纪实
课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。石家庄镇中心校进行了综合组公开课教学展示活动。各位综合组老师经过精心的准备，为大家展示了几节独特的有魅力的科学课与道法课。
邢斌老师执教三年级上册的《水与水蒸气》，邢斌老师在教学中，特别注意循循善诱的引导学生，学生自己通过操作来掌握的知识更加的牢固，所以学生的动手操作能力也得到了提升。
宫寅蓉老师执教四年级上册的《网络新世界》，学生能够体会网络在现代生活中的重要性，已经能够遵守网络文明公约，学会在网络中安全，文明的生活与学习。最后辨析网络游戏的是与非，增强网络媒介素养。
江旭霞老师执教的是三年级《让我们的学校更美好》，学生懂得学校对自己成长的重要意义，知道自己作为学校的一员，有责任为学校发展作贡献。了解接受义务教育既是自己的权利也是义务。能用法律保护受教育权不受侵犯。
张鹏杰老师讲授的是四年级上册《地球的形状》通过生动有趣的语言表达，带学生了解人类研究地球形状的历史，知道了地球的形状；体会人类认识地球形状的曲折过程，意识到科技发展在人类认识事物方面的重要作用；加强科学和生活的联系，培养关爱地球，探索地球的兴趣。学生们收获满满。结尾的知识延伸更是把学生带入了一个新的科学世界，难能可贵的是，虽然科学课已经结束，但是学生们小小的脑海里埋下了探索知识的种子。时间已经结束，但知识和想象空间的延伸却无边无际。
在本次听课活动中，老师们上课前都做到精心准备，努力上好每一节课，每位教师在教学设计中也充分体现出了教法与学法的转变，突出了学生的主体地位，重点在培养学生的自主学习意识，提高学生探索能力的发展，让学生成了课堂，真正的主人，教师在教学过程中吃透了教材，目标明确较难点，突出展示的目标都很具体，富有可操作性，对每一个环节都做到心中有数，有的放失。
此次听课锻炼了老师们的教学水平，在真实的课堂中磨练教育教学的本领，对教师个人专业素养的提高有巨大的促进作用。
（文：宫寅蓉 图：宫寅蓉）
