拾一片落雪纷飞 飨一场心灵盛宴一一记宁武县西关小学语文主题阅读线上培训（上午场）
拾一片落雪纷飞 飨一场心灵盛宴——记宁武县西关小学语文主题阅读线上培训（上午场）
落雪有情妆松枝，
足印串串趣成诗。
雪舞弄影芳菲径，
吟唱春光正当时。
立足双减，优化教学。科学定位，方向指引
2022年2月18日上午
宁武县西关小学
领航人吕利云校长
携王巧琳副校长
带领全校语文教师
赴实验楼二楼会议室
开启一场晶莹剔透的“冰雪之约”
享受一顿饕餮大餐的精神盛宴
窗外，雪花飞舞的轻盈身姿在校园间谱写着美丽诗篇。
室内，老师们孜孜不倦的靓影在涤荡心灵吟唱爱的旋律。
深圳市立言教育研究院
主题阅读课题组核心专家
刘俊祥老师线上直播课
《部编版小学语文写人文策略初探》
《部编版小学语文写事文策略初探》
针对写人作文，刘俊祥老师提出了三面镜子——放大镜、哈哈镜、照妖镜。深入浅出、生动细腻地为教师写作教学提供了思路：为学生提供素材积累、语言储备、写作之“场”。刘俊祥老师说：“写作文要描述，不要告诉。写作应让学生的五官充满灵气，增强句子表达的质感。同时也要保护学生写作的想象力。”
这样明确、清晰、实用的点拨引领，令全体语文教师收获颇丰，纷纷交口称赞。相信这样针对性强、实用性高的讲座，能使语文教学工作更高效。
对于部编版教材中的记事文，刘老师借助西方作文教学的思路，中为体西为用。他先分析了写事文在部编版语文教材中的比重，为43.5％，和写人类的文章一起占据了部编版教材的半壁江山。使听课的老师明白：写事文的重要性，从而带给大家理念上的思考。
不要着眼于当前年级的教材，要着眼于整个部编版教材。接着，他为我们归纳了部编版所有写事作文，并分析了十种写事作文的模型。
刘老师梳理出部编版教材中的所有写事作文清单，总结出部编版的习作循序渐进，环环相扣的特点，三四年级强调典型事例，五六年级强调“点面结合”、“抓住稍纵即逝的瞬间”。特别是在教学过程中，要重视故事的基本要素：主题、环境、人物、情节。以《桥》为例，讲述了环境对故事情节的推动作用。情节的曲折，在于“阻挠人”、在于“3”，即三次阻挠，如《去年的树》、《卖火柴的小女孩》等。
为了让我们更好地理解，刘老师针对部编版中的所有写事文，选择其中的典型事例，有针对性进行剖析讲解。精彩纷呈，干货满满。
讲座结束后，老师们提出教学中的疑惑，刘老师耐心地有针对性地进行了讲解指导。“与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。”刘老师的讲座，拓宽了老师们的思路，启迪了老师们今后的写事类习作教学。
线上讲座结束后，吕校长对老师们寄予了厚望:要求每位老师结合讲座和自己的教学进行反思，改进，优化，提升，真正地能够在未来教学中打下“半壁江山”。
老师们结合专家的讲座，回首凝思展望自己的教学，分享着学习的感悟，反思着教学中的不足……
吕校长边适时进行点评，边对好的方法进行记录。言传身教，以身作则，是对吕校最朴实的赞美，“此时无声胜有声”，不用说老师们也同样认真详细地记录下好的方法策略，以便在自己的教学中落实运用。
撰稿人：江慧娟
编辑：宫鑫
