以研促教 教学相长 ———记宁武县小学教学能手课例展示活动心得

　　“教而不研则浅，研而不教则空”教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。5月20日，我有幸参加了宁武县小学教学能手课例展示活动，收获颇丰。

　　来自东关小学的周佳馨老师在课前收集了素材做好准备，活动开始周老师就进行情境铺垫，给予较长的时间来组织和参与活动。尤其，在小组活动中学生自己确立活动名称和活动分工，体现了语文综合性学习的实践性，很好地训练了学生的思维能力，达到了事半功倍，很好地完成了自己小组的毕业活动策划书。

　　《一分钟》这篇课文是以小学生喜爱的故事形式出现，内容较为通俗。主人公元元因为早上多睡了一分钟，带来的却是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和一声声的叹息，是深深的后悔和宝贵的教训。故事与学生实际生活联系十分紧密。听了朱美芳老师的课我受益匪浅，让我倍受启发。朱老师能根据低年级的教学重点组织教学，通过引导学生识字，使学生能利用“争分夺秒”的游戏来识字，在游戏中巩固识字，并注重培养学生良好的学习习惯，从而可以珍惜时间。

　　此次教研活动为我们搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台。在教研的路上，点燃了教育热情，我将会一如既往努力下去，不断创新，不断进步，使我的教学工作再上一个新台阶。