凝心聚力展风采，听课评课促提升 ——石家庄镇中心校数学组第三轮听评课活动纪实

凝心聚力展风采，听课评课促提升

——石家庄镇中心校数学组第三轮听评课活动纪实

三尺讲台千秋业，一片丹心万古风。为了提高教育教学质量，促进教师专业化成，并进一步加强教师之间的沟通、学习与合作，石家庄镇中心校数学组开展了第三次公开课教学交流活动。

刘晓慧老师执教的是《可能性》，这是一节复习课，刘老师合理运用教学方法，有效的组织学生进行活动，使学生在大量观察、猜测、 实践、探索与交流的数学活动过程中经历知识的形成过程。

   刘振华老师执教的是《找次品》一课，刘老师整节课由易到难，由浅入深，层层推进，让学生经历“找次品”这一探究性活动过程，通过观察、猜测、比较、讨论等方式探索解决问题的策略，并在探究过程中培养学生抽象、化繁为简、推理、优化等数学思维。

高亚兰老师执教《鸡兔同笼》一课，高老师对教材把握准确到位，既突出了重点，又突破了难点，让学生利用已有知识经验进行猜测“今有鸡兔同笼，上有8头，下有26只脚，求兔有几只，鸡有几只？提出自学要求让学生在共同交流中解决问题，提高了解决问题的技能，培养了学生的探究精神。

孙雯老师执教《组合问题》这一课，孙老师整节课的教学设计合理，思路清晰，在教学新知时循循善诱，充分调动了学生的积极性，把枯燥的课上得很精彩、有趣，而且每一个任务驱动后面，孙老师都精心设计了相应的练习题，习题富有趣味性和层次性，有效地检验和巩固了学生的知识掌握情况。

韩茂文老师执教《找规律（3）》一课，韩老师通过观察、实验，使学生巩固已学过的各种规律及发现规律的方法，让学生能灵活运用发现的规律与所学的知识进行推理，确定后续或缺失的图形。

听课活动结束后，数学组全体教师进行了集体评课。老师们各抒己见，对每位教师课堂中的优点都给予肯定，同时指出存在的问题并提出了合理化建议。大家在交流中有所思有所获。

我校的数学组听评课活动已经圆满结束。千帆过尽，蓄势待发，老师们在回味和思考中不断磨砺，感受成长带来的快乐，不断遇见更优秀的自己！也相信石家庄镇中心校的明天也会越来越好！

                         石家庄镇中心校

（图：韩茂文/马宇宏/宫寅蓉   文：韩茂文）