教学工作简报[第1期总17期】

   教学工作简报

2016—2017学年第二学期

【第1期总17期】

宁武县第二中学教务处  审核：周利军 董海英

【学期关键词：提升办学质量】

信息一：2017年2月28日下午（开学前一天），校长周好拴传达了教育和文化局关于提升我县初中办学水平的会议精神。重点就宁教发【2017】4号关于《宁武县初中办学水平整体提升工程实施方案》的通知的文件精神作了原汁原味的解读和说明，梳理起来有以下几个方面的内容：

1、初中教育现状：2016年6月29日县委书记任宁虎在我校调研时讲到：“目前，我县高中、小学、初中阶段教育呈现出‘铜头、铁脚、豆腐腰’的现状”。在当前加快发展高中阶段教育的大背景下，改变初中教育“豆腐腰”的形象已成为我县教育质量整体提升的巨大挑战。

2、现状分析

⑴学科引领人比例不大。2016年我县5所公立初中在校学生数2745人，省级、市级、县级学科带头人、教学能手共计32人（我校3人），能手与学生比1:86。

⑵中考成绩市排名滞后

⑶问题及原因

①学校管理远远不能适应教育和社会的需求。校长不能真正成为驾驭学校的勇者、智者、仁者。②学校竞争意识和危机意识不强，教职工对学校的发展计划认识不足。③教师的积极性和创造性不高，受利益格局变化影响，一些教师出现心理落差，工作热情减弱，敷衍塞责，缺少责任担当，出勤不出力。④学校管理存在简单粗放的倾向。⑤学生的行为习惯养成教育需要进一步加强。⑥教学常规没有落到实处，不少教师存在备课不充分，上课随意讲，课后不补救的问题。⑦课程改革仍是空白。

3、中考市排名目标任务

局方案要求：三年内，5所初中必须整体赶超，全市排名呈递增态势。以上目标任务以年度进行考核，实行一票否决（从2018年中考全市排名执行）。

4、方法措施

教育和文化局成立了提升初中办学水平领导组，对实施的方法步骤进行了规划，明确了时间表和路线图。

5、责任追究

教育和文化局将启动严格的考核和问责机制，责令完不成目标任务的学校校长主动辞职，予以解聘，其余校级领导一并解聘（含科级单位）。

周校长在传达完局会议精神后，针对我校目前的办学水平作了分析和说明，他说，近几年我校的招生数量不断增加，社会认可度也不断提高，但是，从中考排名情况和调研考试情况来看，成绩滞后这是事实，赶超兄弟学校，提高教学质量势在必行，因为，教学质量是学校生存的生命线。周校长在安排部署本学期学校工作的时候强调：教师要增强敬业精神，挽起袖子加油干！同时他还说，对于不敬业，不作为，考试成绩屡屡倒数的教师要启动诊断诫勉谈话机制。

信息二：根据我校三年提升办学水平实施方案，确定了2017年中考分解指标，具体为：96、97、100、101每班达380分以上各30人，98、99、102每班达380分以上25人，初三强化班达市重点线20人。

2016年初三调研考试成绩与中考指标对比分析