线上培训共成长，扬帆起航正当时 ——宁武县石家庄完全小学参加县数学教师线上培训心得

面对卷土重来的疫情，平静的生活再次被按下暂停键，面对疫情，我们虽无法像白衣战士一样战赴一线，冲向前方。但是每个位置都是阵地，每个岗位都是战位。疫情打断了线下的研修，但没有隔绝线上的交流。

宁武县教育科技局在积极应对疫情防控工作的同时，为教师充电赋能，提升专业素养。并在2022年11月22日至26日组织全县小学数学教师进行线上培训。石家庄完全小学全体数学老师参加了本次的线上培训。26日的培训由数学老师罗柳萍和陆晓伦两位教授主讲。通过参加本次教师线上培训，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这5天时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在线上学习中，使我受益匪浅。

　　下面谈谈这次学习的体会。

　　1、拓展了教师学习的渠道。这种学习方式下适应了成人的特点，它为教师节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训的魅力。

　　2、提升了教师课堂教学的有效性。专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？我认真学习专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。

　　3、可借鉴优秀教师教育教学经验。学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维。

　通过这次教师线上培训，我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。

总之，不忘初心，方得始终。石家庄完全小学数学组全体教师将继续以诚挚之心，领智慧之教，学有所思，思有所悟，悟有所行!