读《傅雷家书》有感/温镜冉（山西•学生）指导教师/张颖（山西）
读《傅雷家书》有感
文/温镜冉（山西宁武一中•学生）
指导教师/张颖（山西）
傅雷是一个好父亲，一个好公民，一个好的翻译家。
傅雷的爱是伟大的，是无私的。傅聪即使出国了也会和父亲保持联系，以书信的形式所体现出来的亲切、真实让读者受感动。同时在旁人读来也会有很大的教育意义。
傅雷希望儿子“先做人，再做艺术家，后做音乐家，最终为钢琴家。”体现了傅雷正确且难得的教育理念，这也是傅聪成功的关键。
傅雷积极关心海外的儿子，关心他的身体、心理状况。总是及时，适当的给予安慰，现身说法，以过来人的经验去教育和引导一个年轻人，这样的方式是很容易被人接受的，同时也会让傅聪明白父亲的用心良苦。
傅雷与儿子的书信中，地位平等、和善严谨的形象跃然纸上，没有做为长辈高高在上的压制，也没有对儿子不问青红皂白的批判，字里行间只有爱。因为爱，所以望子成龙；因为爱，所以期盼儿子回信；因为爱，所以在生命的最困难的时刻也在给儿子打“定心针”；因为爱，所以希望他好，希望他的未来光明坦荡，前途无量。
傅雷把傅聪看作“艺术上交流思想的朋友”，给了傅聪很多建议。但我在看到最后两封信时，还是有许多的感动：“我身心俱疲，工作的辛苦比你厉害得多！”“可还是希望你的工作顺手。”“我们在等凌霄孙儿两岁的照 片。”“妈妈那么爱你们及你们的宝宝。”傅雷写给儿子最后一封信的时候，情绪早已因“文化大革命”而不那么乐观，可是他还不想让傅聪担心自己，只说自己在“不断自我改造”，甚至连署名都一反常态。
这最后一封信的署名是“挚爱你们的爸爸、妈妈”。这封信写完后第三周，傅雷夫妇以自杀的形式离开了这个美丽的世界……
傅雷有强烈的民族感、责任观，可这一位优秀的翻译家，至死都没有亲眼见过自己万般牵挂的孙儿，和儿子书信的篇幅在减少，傅雷夫妇受到的磨难却在增加。而傅雷对自己所遭受的苦难对儿子只字不提。
《傅雷家书》中的教育值得我们借鉴，同时也希望每个家庭都可以和睦的生活。
《傅雷家书》作为一体经典著作，它当之无愧。
