宁武县小学语文骨干教师第三期培训剪影
北雁南飞,秋收冬藏。虽寒风料峭,可是却阻挡不了语文人学习的热情,2021年12月6日,主题阅读骨干教师第三期培训正如火如荼地进行着。
第一节课例展示的是贾玉萍老师带来的古诗教学《出塞》。
贾老师从单元导语进入到课文,让学生感受诗人那种浓浓的家国情怀,再让学生了解古诗背景,了解出塞的意思。再深切的体会战士们的爱国情怀,感受诗人的情感。带给了我们不一样的古诗课堂。
贾老师从诗中的景物出发,让学生想象画面,从描写明月的诗句让学生感受明月象征的的意义,让学生与诗中人物产生共鸣,补充资料《资治通鉴.唐纪》从而感受战争的残酷无情,战士们的为国征战的牺牲精神。感受诗人希望启用良将,平息战争的情感。
古诗新唱,让学生感受到了古诗的魅力!
文章在习主席的话中结束,有延伸有拓展,目标落到了实处。
接下来由河南省南阳师范学院文学院万年春教授的小学语文课本中的“儿童诗”(古诗词)解读
万教授从三个层面进行了解读:一、对“儿童诗”的理解。二、对儿童诗的分析解读思路。三、儿童诗背后的文化密码。让我们对古诗词教学有了新的理解,上了一个新的高度。
下午第一场,万教授带来了讲座《孔子是这样教育儿子的?》。万教授主张将传统文化带进课堂,向孩子注入正能量,把唐诗变成滋润心灵的营养,才能拥有智慧。万教授提到学诗,以言。学礼,以立。学诗可以陶冶性情,涵养君子之风,是一种人性之上的美育。
总之,想要为别人照亮道路,自己必须放出光芒。