“齐反思,共成长”
--石家庄完全小学四月份各教研组反思交流活动
姹紫嫣红的四月,万物生长。这个四月,总有一种力量让我们更新理念,总有一种力量让我们抖擞精神,总有一种力量驱使着我们不断寻求“更好的自己”。这种力量来自于我们石家庄完全小学各位老师们的精神:“扎根课堂育桃李,不忘初心乐奉献”。
4月份,石家庄完全小学各教研组如期举行了教研反思活动。

数学组高亚兰老师介绍此次教研活动的目的和意义。接着各位老师都分享了自己的教学经验,一致认为让学生喜欢上数学,首先要建立良好的师生关系,平时要注重对学生情感的投入,热爱学生、了解学生,在教学活动中尽力为学生创造成功的机会,同时让学生在生动具体的情境中学习数学,在现实情境中体验和理解数学。

语文组老师在张洁副校长的带领下,各自从自身的教学实际出发都发表自己的见解。接着,张洁副校长简明扼要地对此次教研活动进行总结,充分肯定了这次教研反思活动,为教师的专业化成长提出建议,特别强调每位语文老师一定要重视学生的基础和背诵积累。

英语教研主持人石叶星老师强调了口语交际的重要性,并分析了小学生在英语课上”不敢说”的主要原因。
石老师还给出一些培养口语交际能力的方法:加强口语操练,训练思维能力;创设真实情境,加强口语训练;创造交流机会,培养口语语感。
接着,刘艳芳老师提出在教学过程中培养口语交际能力的具体做法。
综合组老师以“笃实务远”为主题,进行了深入反思交流,全组老师受益无穷。
本次教研反思活动各教研组真正做到了基于一个主题,一次活动,呈现一批成果。石家庄完全小学的各位老师们将继续依托主题教研活动,扎根课堂育桃李,不忘初心乐奉献,不断砥砺前行,演绎求实、求活、求趣、求效的教学艺术。