宁武县西关小学“双减”政策下山西省义务教育阶段语文教材专题培训

　　为进一步落实“双减”政策，向备课要实效，向课堂要效率，为学生多元化发展打好基础，3月15日下午，在宁武县西关小学校长吕利云，副校长王巧琳的亲自部署下，全体语文教师齐聚实验楼二楼会议室，聆听了山西省小学语文教育专业委员会理事长，特级教师崔云宏老师带来的精彩讲座《“双减”语境下，小学语文课堂教学提质增效的思考与建议》。

　　本次讲座包括三方面的内容：

    一、“双减”政策落地，要求切实提高课堂教学质量。

　　贯彻“双减”政策，小学语文必须强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量。崔老师以《圆明园的毁灭》课后题为例，给我们讲述了编者的意图是由内容到表达再到育人这样的一个编排思路，让我们明白，在落实语文要素时一定要以课后习题为依托。

　　二、正确理解、准确把握统编小学语文教科书。

　　崔老师从宏观上梳理了统编教材的独特结构——双线结构，一条线是“人文主题”，另一条线是“语文要素”。语文要素的落实是语文课程最核心的任务，是语文课程的本体要素。由此介绍了统编小学语文教科书的编排特点：

    一是科学处理“人文”与“语文”，落实立德树人根本任务；

    二是强调“阅读”与“表达”并重，夯实学语文用语文基础；

    三是加强学习方法策略指导，培养学生阅读习作关键能力；

    四是构建“三位一体”阅读教学体系，提升语文教育的质量；

    五是紧密结合生活，强化语言实践，凸显语文课程的应用导向，使小学语文统编教材更语文、更中国、更儿童。

    接着崔老师从文化奠基、思维发展、阅读进阶、表达提升四方面系统阐述了统编小学语文教科书前瞻科学的编排思路，用大量鲜活生动的案例给出了切实可行的教学建议。他的讲座深入浅出，联系生活，贴近实际，指导性强，让在场的教师荡涤了心灵，开拓了思路、开阔了视野。

　　三、改进教学实施，用好统编小学语文教科书。

　　崔老师的讲座高屋建瓴，非常适用于一线教师，我们全体语文教师聚精会神，生怕错过专家说的每一句话，笔记记得满满当当，领导们更是起到了示范、引领的作用。

　　讲座结束后，吕校长带我们重新梳理了讲座的内容，让我们如沐春风，醍醐灌顶，不愧是语文行家，特别是针对阅读，给我们全体语文教师提出了实施的策略，让我们胸有成竹，

　　教育是有情怀的，教育是有格局的，教育更是有爱的。让我们在双减政策的引领下，砥砺前行，一步一个脚印探索、实践、收获、成长，为西关小学的教育事业奋斗拼搏，不断进取！

　　撰稿人：吕慧琴

编辑：宫鑫