忻州市中小学、幼儿园教师网络研修心得
参加教师网絡研修,既有辛苦,又有收获:既有付出,又有所得。观看教学视频,完成好的作业在网上提交,再上网评论。培训的时间过过得很充实,学到了很多知识和教学经验。培训期间,我们利用上网学习,和同行交流教育教学中的问题,用心参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业、用心上传计划总結,尽管感觉比较繁忙,但还是國满地完成了研修的各项规定要求。在教师学科培训时间内,我用心参与了课题的讨论,并且发表了自己的观点。在自己学可的同时,还用心地借鉴了他人的看法,彼此之间交流频繁,讨论热烈。自始至终,我的研修热情不减,及时认真地完成了高质量的作业。一名好老师”是许多老师一生所追求的月标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以当一名好老师“作为自己工作的座右铭,此刻就把个人研修感悟、主要收获总结如下:在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教,把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师,最紧迫的问题时将职中学生的课堂气氛学习兴趣调动起来,从而体现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的綜合性、开放性、实践性、体验性,现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,利用多媒体教学让自己课堂更加生动有趣,把思政教育更好地融入到我们的日常语文教学活动中去。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平、丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够。论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在全后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三提高素养,加强计划落实 通过培训认识到自己还有很多方面的不足,在全后教学一定要提前做计划,然后认真地落实下去,将信息技术展现出最大化。多参加培训,努力提高自身的素养。课程的改革需要我不断地加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划科学落实、科学评价学生和教师,如何做好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格的监督,作出批评指正。