四年级英语四单元四课时教案

Let’s talk

·理解对话大意；用正确的语音、语调朗读对话

·在情景中运用句型“Where are…?”“—Are they on/ near…?—Yes, they are./ No, they aren’t.”询问物品的位置，同时作出判断

·在情景中恰当运用功能句“Open the door, please.”提出行动建议

Ask, answer and write

·在游戏中进一步巩固和运用“询问复数物品的位置并做出应答”的句型