为全面提升学生的核心素养,落实国家“双减”政策,丰富学生校园生活,促进学生全面发展,东寨完全小学结合学生年龄特点和实际,采取自愿报名原则,开设了计算机、棋艺、绘画、书法、手工制作、音乐、体育等17个体艺兴趣小组,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识。让更多的孩子共享校内优秀教育资源和成果,促进学生的全面发展和健康成长。我校充分利用课后服务时间针对校内学生开展一小时的社团活动,落实活动场所。充分利用学校现有的音乐室、美术室、计算机室等部室和器材,让每个社团均有固定的活动场所。

“我的少年宫活动是画画,我特别喜欢画画,下课后二年级二班的王俊宇兴高采烈得和老师分享着喜悦!”“我最喜欢课后的社团活动了,可以在活动中学到不少的本领。在乒乓球社团和小伙伴一起激烈比赛,让我有紧张感!“上了书法社团,我的字越来越好了!”“我现在最盼望的就是每周的少年宫跳棋活动。”东寨完全小学校园里七嘴八舌地议论着。
走进东寨完全小学乡村少年宫,一幅生机盎然的场景迅速映入眼帘:经典诵读课上,孩子们随着老师的指使,认真的朗读,把欢乐的声音撒向校园;硬笔书法课上孩子们用心感悟中华传统文化的魅力;足球、综合体能课上,孩子们正挥洒着的汗水;音乐室里,葫芦丝合唱小组的孩子们正聚精会神地学习新的曲目;美术、手工特色课程开设得如火如荼……学校乡村少年宫,如今已成为学生快乐的“大本营”。
经典诵读兴趣小组


正所谓“读书破万卷,下笔如神”,兴趣小组采取“以读带写”的方式,通过大量的阅读来促进学生写作,在阅读中培养学生的兴趣,提升学生阅读和写作的能力。
棋艺兴趣小组

棋艺文化是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。学习棋艺文化,让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志质。
书法兴趣小组





中国书法源远流长,博大精深。书法小组的孩子们认真学习书法,一横一竖,一撇一捺舒展自如。在练习写字时,学生们通过自己的双手来表达自己的内心,眼神里充满了专注和认真,专注力也在一笔一画中得到了提升。
手工兴趣小组



手工制作可以锻炼孩子们的动手能力,也可以培养孩子的专注和创造能力。看!手工组的同学们在老师的指导下学习折、剪,他们创作出了属于自己的手工作品。活动开展得如火如荼,校园成为全校青少年学生放飞梦想的成长乐园。
葫芦丝+合唱兴趣小组

老师带领学生们进行葫芦丝练习,学生们态度认真、精神饱满、神情投入,用美妙和谐的音色演绎歌曲。通过经典传唱活动塑造学生自信、诚实、勇敢等良好品德行为,涵养美好心灵、陶冶高尚情操。
体育兴趣小组
在体育兴趣小组,学生们根据自己的兴趣爱好自主选择体育项目,篮球、乒乓球、足球,跳绳等多样课程的开设保证了每个学生都能参与运动,强健体魄、增强体质。足球组、综合体能训练、乒乓球兴趣小组由专业特长教师担任,从基础规范动作和体能训练抓起,反复练习,手把手地教动作,学生分组对决,既锻炼了孩子们的身体,又培养了孩子们坚强的意志,还增强了团队协作意识。
辅导员老师精心辅导学生训练。






学生在辅导员老师的指导下积极练习。
绘画兴趣小组





美术室里,老师因材施教,耐心指导,孩子们不仅掌握了绘画的基本知识,还提高了审美能力,增强了自信心。
计算机活动小组

学习计算机不仅激发了学生的兴趣,还保证了对学生能力知识技能的训练,又充分调动了学生间互相帮助互相学习的积极性,发挥了学生的自主性和能动性,挖掘学生了的潜力。
科技制作兴趣小组

通过制作和展示种种小发明,培养学生的识图能力和各种工具的使用技艺,提高动手能力。
英语口才兴趣小组

通过活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,提高语言综合运用能力,养成良好的学习习惯,形成英语学习的氛围,提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。
“我们学校的社团活动在切实减轻学生课业负担的同时,充分发挥了乡村学校少年宫普及型课外活动公益场所的作用,丰富了学生的校园文化生活,孩子们特别喜欢参加社团活动!精彩纷呈的少年宫活动丰富了学校孩子们的校园生活,拓展了学生的视野,给他们添上了梦想的翅膀。同时也培养了他们的实践能力,动手能力和创造能力,提高了学生的综合素质,有效落实了“双减政策,促进了学生的全面发展。
东寨完全小学