在双减政策大背景下,为了使教师懂得如何减负提质,扎实推进课堂教学改革,稳步提升学生综合素养,石家庄完小组织全体语文教师参加宁武县小学语文教师线上培训。

11月21日上午是李小燕老师带来的《素养目标下大单元教学是什么,怎么做?》讲座。李老师讲述了教材单元的结构功能,单元功能:人文主题➕主题要素;单元类型:普通单元➕特殊单元(策略单元、习作单元、综合性学习单元);单元内容:阅读(识字、写字、习题)➕表达(口语交际、习作)➕语文园地(积累运用)。

下午由王金杰老师带来《关注整体解读,优化教学策略》讲座。王老师讲述了关于大单元教学的为什么要实施大单元教学、什么是大单元教学等方面的内容。大单元首先来自于大任务、大情境。基于情境和任务产生冲突,就会产生问题,这个问题不是老师拋出的问题,而是学生的真问题。基于问题开展活动,才能真正在活动中让学习恢复本质。



石家庄完全小学的语文老师们认真听讲并记录学习,为老师们点赞👍🏻




通过此次线上培训,相信石家庄完小的语文教师对如何减负提质,扎实推进课堂教学改革以及稳步提升学生综合素质有了更深的认识和理解。

石家庄完全小学孙雯