2月21日我作为东马坊完全小学数学骨干教师踏上了宁武县第四期小学数学结构化骨干教师培训的征程,二月的宁武县,是雪花飘飘的,培训的过程,也是非常充实的。感谢宁武教育科技局和校领导给了我又一次学习提升的机会。本次讲座请到了罗柳萍和黎益两位专家,经过5天的培训,我通过不断的观摩、学习、思考,在教学上有了更多的思考,更深的体会。为什么我们一直提倡单元纲要式备课呢?其实我的内心一直有这样的疑问,通过此次专家老师的讲解我有了新的认识和理解。单元纲要式备课打破了传统的备课习惯,冲破了独立的课时备课模式,整合了数学知识,对教学内容进行再创造,形成有效连贯的教学设计,体现了新课程理念的思想,促进了课堂教学的高效发展,使学生学到连贯的知识。所以单元纲要式备课非常有必要。
我们都知道兴趣是最好的老师,“让数学好玩”是我们每位数学老师都在努力做的事情,如何让数学好玩,黎老师在授课过程中给我们做了展示,黎老师的课堂充满魅力,学习到了很多方面,包括以下几方面的内容:一、尊重学生的主体地位学生作为课堂的主体,教师在教学过程中要给学生充分的探索和交流的空间,才能培养学生养成良好的学习习惯。“授人以鱼不如授之以渔”,只有引导学生形成自主思考的学习习惯,有助于学习能力的提升。黎老师的课堂上学生不断的发表自己的想法,在不断思考的过程中豁然开朗,对知识有了正确的理解。二、创造轻松愉悦的学习氛围通过创造轻松活跃的学习背景,引导学生在不知不觉中参与到探索知识的过程中,产生兴趣,在兴趣的引领下高效的学习。同时,在课堂过程中抓住时机激活学生的思维,合理引导,让学生在思考中学习。三、欣赏鼓励的眼光看待学生“亲其师才能信其道”,要懂得欣赏与爱的艺术。作为一名教师只有会欣赏、爱学生,才能赢得了学生的爱与尊重。少一些批评与指责,多一些肯定与赞扬,你会发掘出学生更多的闪光点。四、充分使用数学教学工具现代技术教育手段在教学中的应用越来越显示出它强大的魅力,彰显出时代的特性,在这种先天独厚的环境下,我们青年教师更应该充分应用现代技术教育手段,更好的解决数学中无法手动实现的一些问题。在图形的运动中黎老师充分使用画板工具使学生对知识点更加清晰明了,应用的非常恰到好处。所以我们青年教师在今后的教学中要合理利用我们的教学工具,使其充分发挥自己的作用
今后的教学中,我要更加努力的研究新课标和教材,在课堂中形成“鼓掌”的学习氛围,对他们的闪光点给予最大的肯定,把课堂还给学生,给学生充分的思考和表达时间。总之,我会将这次的培训所想、所得、所思融入到今后的工作中,只有做到不断学习与时俱进,在工作中处处留心思考,才能真正做到教学所长。