宁武县实验小学数学课题研讨活动圆满落幕
2017年12月26日 17:01:24 访问量：238次
宁武县实验小学数学课题研讨活动圆满落幕
宁武县实验小学为期一周的数学课题研讨活动于今天下午圆满落幕。这次活动是在山西省教育科学“十二五”规划指令性课题“培养小学生数学素养的实践研究”课题总结表彰暨名师课堂观摩研讨会结束之后学校组织的一次活动。这次活动的主要内容是总结学校课题研究的成绩，布置今后进一步深化研究，推广成果的工作，利用外出学习的9位教师的汇报课来展示学校课题研究的成果，鼓励学校数学教师不忘初心、继续努力，把研究继续进行下去。
活动于12月20日开幕，历时一周，研讨活动的第一天，由副校长焦亚卓做了课题研究总结报告，她从课题研究的意义和价值、目标和内容、过程与方法、问题与思考、以及取得的成果和效果，对课题研究工作进行了全面的回顾、总结和反思。之后，有付建国、崔淑英、张建青、王成花、杨竹青、贺晋峰、丁桂珍、宫琦琳、王彩霞9位教师做了课例展示，在几天的研讨中，老师们利用数学平台实时在线进行研讨，对在课堂教学中的精彩片段给予肯定、大赞，对一些引发思考的问题进行毫无保留的讨论，提出各自的观点，9节不同的数学课例展示，是课题研究者为大家分享的精彩课堂，数学的世界充满了美，数学规律的优美，解题思路的的简洁，观察视角的独特，探索过程的一波三折，不同方法的殊途同归，问题结果的出人意料，让学生获得数学美的体验，享受学习的快乐，也让老师们感受到课题研究给我们的教学带来的变化。我们在课题研究的阳光路上快乐成长、快乐收获。正如杨校长在活动总结中说的，在课题研究的实践中我们不断进步、不断成长，是课题研究让我们的课堂教学发生了改变，培养小学生数学素养的实践研究课题虽然已结题，但对“核心素养”的研究和实践将是我们每一位教师在新时期的新课题，我们实验小学的全体教师要以此次研讨会为新的起点，面对新时代、接受新任务、迎接新挑战，以课题研究引领学校的教育教学工作，以培养全面发展的学生为己任，努力做智慧型、研究型好教师，为宁武教育的振兴作出贡献。
编辑：杨美珍
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