读书活动

             读古典名著，品百味人生

《读古典名著，品百味人生》是统编版五年级下册第二单元的快乐读书吧。本次快乐读书吧以“读古典名著，品百味人生”为主题，旨在引导学生阅读中国古典名著，这是“走近中国古典名著”单元的拓展与延伸、能使学生更全面地了解、感受古典名著。教材中的插图生动地呈现了鲁智深、诸葛亮、孙悟空、贾宝玉等人物形象，有利于激发学生阅读古典名著的兴趣。同时，培养与同学分享自己整本书阅读的经历、体会和阅读方法。本节课的活动，旨在让学生在阅读中国古典名著中培养阅读名著的兴趣，乐于与大家分享课外阅读的成果。

一.学习目标：

1.以“四大名著”为主题开展一次展示活动。

2.学习、交流阅读成果，感悟古典名著的魅力。

二.活动设计

活动1：“给线索，猜书名”。

活动2：西游故事汇。

活动一:“给线索，猜书名”

学生上台展示三国人物卡，水浒传人物ID卡，一步步给出更丰富的信息，让学生猜人物。

活动二：西游故事汇

1.观封面，知作者。

师:从这本书的封面上，我们可以知道它的作者是明代小说家吴承恩，谁能说说自己对吴承恩的了解？

2.览回目，知故事 。

（1）读回目，知文体特点

《西游记》是章回体小说，全书分为了100回。每一回都有一个题目，我们称它为“回目”。回目在形式上是一个工整的对句，字数相等，对仗工整。（每一个回目都能概括本回的主要内容，有画龙点睛之妙。）

（2）读回目，猜内容

第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生

第二十七回 尸魔三戏唐三藏  圣僧恨逐美猴王第五十七回 真行者落伽山诉苦  假猴王水帘洞誉文

（3）据回目，制计划

西游记的故事，大家肯定不陌生，唐僧师徒四人历经的九九八十一难，很多都是耳熟能详的经典故事。接下来，我们就来一场西游故事会。请同学们为自己喜欢的西游故事制作阅读计划。（大战红孩儿、三打白骨精、三调芭蕉扇、真假美猴王……