宁武县实验小学校长焦亚卓精彩课例获好评

2022年4月1日,由县教科局教研室牵头举办的每周课例展示活动在宁武县东关小学如期举行,其中实验小学校长焦亚卓展示的课例《认识单位“1”》获得在场教师的一致好评。
在优秀课例展示环节,焦校长通过让学生观察情境图,提问图上有什么?他们通常会想什么呢?你们想怎么分?通过不同的问题,发散学生的思维,让学生明白分数的产生。然后利用画线段图帮助学生从直观到抽象理解率与量的不同,在区分自然数1和单位“1”时,焦校长课堂艺术更是体现的淋漓尽致,关键的导语让学生在轻松的环境下学习,在开放的空间里思索,“收放自如,有的放矢”的扎实的数学教学功底折服了在场师生。
课例展示结束后,她介绍了自己的设计思路,预计达成的目标以及课后的反思。焦校长给她的这节课作了定位:应经历抽象单位“1”的形成过程,理解建构单位“1”的概念。感受量率一一对应的思想,培养学生概括和几何直观的能力,感受生活中的数学。
原来数学课也可以这么生动,这节教学素养、教学理念、教学设计与教学效果都相当精彩的课让听课老师与学生都被课堂深深地抓住,结束时还有余音绕梁的感觉。